七年级语文下册期末复习提纲1七年级语文下册期末复习提纲1.doc

70------80课时 七年级语文下册期末复习提纲?第1课时：考试范围及要求、一单元基础知识复习目标：了解考试范围及要求、一单元基础知识测查梳理。复习方式：讲清要点、学生自己总结复习。复习重点：一单元基础知识。文言文复习用具：多媒体。教学过程：一、课前考察字词复习1——1—2课字词46个二、默写《假如生活欺骗了你》三、展示考试范围及要求?“积累与运用”16分——考察内容、形式及要求： 1、注音———书上、书后、目标册中（平时出练习课前考察，占1课时配题检测）2、形式字——3---4组，目标、书后（注意成语）3、修改错别字———从一段话中找出并修改。（教材中）4、词语的运用———（加点词语使用正确的一项）5、填空题（新加题型）——出自教材，基础积累与运用，侧重词汇。6、综合能力考察———学科间的渗透，一句话中，画图辨别。7、文学常识—————请写出你学过的一篇小说标题并写心得体会。????? —— 一句话，考察出处。“默写”（课前默写）与阅读共14分———文言文中的精读篇目，5、10、20课。文言文阅读——精读课文篇目，5、10、20课。——加点词语理解相同的是??????? ——翻译课文??????? ——对课文的理解现代文阅读——课外2篇20分 ——理解内容，写了什么人，什么事——概括中心——把握文章思路，伏笔、呼应——概括情节——体味和推敲重要词句在文中的作用——领悟作品内涵，自己获得启示——自己的感悟体会（情境和形象）——品味文中富有表现力的语言写作50分——会写记叙文，——半命题，必须补充完整——写人写事均可四、复习一单元基础知识? 1、文学常识整理?????? 要求：（1）、 出处、作家（时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主）（2）、写心得? 2、解释词语22个：第1课16个1、确凿?? 2、长吟?? 3、轻捷?? 4、攒?? 5、机关?? 6、敛?? 7、鉴赏?? 8、人迹罕至?? 9、秕谷?? 10、书塾?? 11、方正?? 12、消释?? 13、宿儒?? 14、同窗?? 15、人声鼎沸??? 16、拗第2课? 17、骊歌???? 第3课? 18、木屐目标册第6页4个：19、讪笑? 20、沮丧?? 21、简陋?? 22、来势汹汹? 3、形似字归纳（1）辩?? 辨?? 辫?? 瓣? （2）蓬?? 篷?? 逢?? 缝??? （3）肿?? 仲?? 钟?? 种?? 冲???????? （4）惧?? 沮?? 俱?? 狙?? 阻??? 组 文言文阅读《伤仲永》1、词语积累31个2、词类活用6个??? 异?? 书?? 奇??? 宾客??? 利?? 日3、通假字1个??? 扳4、“之”的用法?????? 忽啼求之（代词，指书具）借旁近与之（代词，指方仲永）邑人奇之（代词，他）或以钱币乞之（代词，指仲永做的诗）余闻之也久（代词，指这件事）5、翻译 家庭作业：解释词语22个，每个一遍，文学常识一遍。????????? 文言文解词30个，词类活用6个，通假字1个。课后反思：???第2课时二单元基础、文言文阅读一篇复习目标：复习二单元基础知识，阅读背诵《木兰诗》复习方式：讲清要点、学生整理。复习重点：二单元基础知识，文言文基础。复习用具：多媒体。一、常规字词复习2——40个3—6课二、默写《木兰诗》1---3段三、复习二单元基础知识? 1、文学常识整理?????? 要求：（1）、 出处、作家（时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主）（2）、写心得? 2、解释词语12个：第7课?? 1、征发?? 2、哽?? 第9课? 3、炽痛?? 4、标直?? 5、嗥鸣?? 6、谰语?? 7、亘古?? 8、污秽目标册：崎岖?? 阻抑?? 回环曲折?? 亦复如是? 3、重点四、《木兰诗》?? 1、词语解释22个?? 2、通假字2个?? 1、帖?? 2、火?? 3、翻译、理解?? 4、默写??? 见文言文练习2五、家庭作业：注音40个，解释词语12，每个一遍，文学常识一遍。? 文言文解释词语22个，通假字2个课后反思：?????第3课时三单元基础、现代文阅读一篇复习目标：复习三单元基础知识，阅读现代文复习方式：讲清要点、学生整理，理解。复习重点：三单元基础知识，现代文概括、理解。复习用具：多媒体。一、常规字词复习3——53个7—10课二、默写《木兰诗》4---7段三、复习三单元基础知识? 1、文学常识整理?????? 要求：（1）、 出处、作家（时代或国别——地位——籍贯等——以