浅谈叛逆期孩子的教育 浅谈孩子叛逆及措施.doc

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浅谈叛逆期孩子的教育 浅谈孩子叛逆及措施 导读:就爱阅读网友为您分享以下“浅谈孩子叛逆及措施”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 一年级二班《浅谈孩子叛逆及应对措施》 所谓孩子的叛逆通常是指在某个阶段孩子表现出很强的违拗意识。在孩子上小学时(7-9岁)的时候容易出现叛逆期,主要因为在这个阶段的小孩是最懵懂的时期,在很多事情中,他们似懂非懂,其有一定的自主意识,对待事及人无论是对是错,他们有一定的自我判断能力,总觉得:为什么要按照大人们说的做呢?“我”自己知道,还要你说?所以有时表现出跟老师或家长唱反调的现象,如老师让他静心看书,他撅着嘴巴盯着天花板,爸爸妈妈让他吃点木耳,他非要吃大白菜;让他睡觉,他反到把眼睛瞪的大大的等等现象。 那么孩子在叛逆期中具体有哪些表现呢? 1、拒绝父母或老师的要求; 2、与父母顶嘴、唱反调; 3、与小朋友们闹变扭,不理睬小朋友们; 4、不愿回答老师提出的问题; 5、不愿与老师亲近,远远跑开等。 孩子的叛逆期是伴随着孩子世界观与价值观形成而出现的普遍现象,是不可避免的,同时,随着目前信息化的高速发展,孩子们通过电视、网路等渠道可以了解到很多现实社会或网络虚拟等各种问题,加剧了孩子们的叛逆性、拓宽了孩子们的叛逆期。但是作为家长们应冷静的、正确的的看待小孩的叛逆期,耐心的、科学的进行教育引导,不可盲目的打骂、斥责。 在现实的教育中,某些家长面对小孩的叛逆言行,如顶嘴、唱反调、不听话等,大为恼火,觉得这样下去还了得?采取强硬的措施,非打即骂。纵然这样取得短暂的效果,但却直接打断了孩子与家长心灵沟通的桥梁,让逆反的种子埋在了心灵深处、逆反的劲越积越多,最终可导致不可挽回的地步。当然也不可对小孩过于宠溺、放任自流,他想怎么就怎么,孩子得不到正确的教导,久而久之,其思想会过于偏执、行为会失控。 作为家长我们应该注意哪些方面呢? 一、常言道“家和万事兴”。叛逆期的小孩模仿能力强,家长的良好言行能给小孩潜移默化的影响。在一个和睦的、幸福的、温馨的家庭环境中,孩子会觉得家里非常自然与舒适,可有效的拉近孩子与家长的距离,便于沟通,无形中缓解孩子的逆反心理。 二、少要求、多建议。小孩进入叛逆期后,希望自己的观点及行为得到外界的认可和尊重。家长应委婉的纠正孩子的错误,并在可能的情况下,实现孩子的意愿。在对待某一问题上应避免使用:“听我的、你必须、你不懂、马上去” 等词语,可适当采用商量的语气进行沟通或巧妙的建议。比如孩子写作业,可以征求他的意见:“宝贝,是写完作业再玩,还是玩一会再写,你自己安排吧”,这样既点出了还有作业没有写完,既给予了孩子自主的权利。 三、尊重孩子的隐私权。随着孩子的一天天长大,他(她)们会有自己的小秘密,家长不要刻意去强迫孩子讲出来,或偷看他们的日记本。甚至小孩子与朋友闹变扭,也不要强迫他们告诉你为什么是这样, 应尽量从侧面了解,可在不经意间提及小朋友的好,来感化孩子。 四、多称赞多鼓励。 家长不能老揪着小孩的弱点,不要拿小孩的短处同别的小孩的优点比较。多找小孩的优点,多称赞多鼓励,提高小孩的自信感,减少小孩对家长的抗拒心理。 五、换位思考找出问题。面对小孩叛逆的行为,家长不妨换位思考,想想小孩为什么会这样,找出问题的所在,进行引导教育。同小孩交流,家长避免习惯性的从学习成绩入题,降低孩子心理压力。交流时,家长可以从孩子感兴趣的问题入手,如感兴趣的玩具,喜欢去的地方等入手,将小孩的情绪稳定下来后,逐渐引入正题。 六、允许小孩犯小错。在叛逆阶段正是小孩形成主见的关键时期,小孩犯错在所难免,所以,家长应该允许小孩犯一点错,不要过于讲究完美,过于苛刻的要求更是小孩难以丢掉的包袱,让小孩在一个有快乐、有坎坷的正常的环境中成长。 愿家长们能正确认识孩子的叛逆及采取正确、科学的教育方法,引导孩子们健康成长,成为祖国灿烂的花朵,绽放炫耀的光芒。 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4

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