海底世界教学反思 程永华《海底世界》二课时教学反思.doc

海底世界教学反思 程永华《海底世界》二课时教学反思 《海底世界》第二课时教学反思 武汉市光谷豹澥一小 程永华 本次师徒课，我主要是在徒弟丁冬上完第一课时后，用她班的学生接着上第二课时。事前和她进行过沟通，她带领学生学习到哪里，我从哪儿接起，所以两节课的衔接还比较自然流畅。 做得好的方面： 1. 注重了… 《海底世界》教学反思 在教学中，我立足于语文学科工具性和人文性相统一的特点，比如：我在放完海底动、植物课件时，让同学们用一个词语概括对海底的印象，学生有的说：五彩缤纷，有的说：丰富多彩，有的说：物产丰富，还有的说：景色奇异。不仅丰富了学生的词汇，同… 《海底世界》教学反思 通榆县第一小学校 付春茹 《海底世界》是一篇写景的课文,文中介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产,抒发了作者对海底世界的赞美之情。这节课我的教学目标有两个。一个是使学生了解海底是景色奇异、物产丰富的地方，体会作者的喜爱之情，产生… 《海底世界》第二课时教学反思 武汉市光谷豹澥一小 程永华 本次师徒课，我主要是在徒弟丁冬上完第一课时后，用她班的学生接着上第二课时。事前和她进行过沟通，她带领学生学习到哪里，我从哪儿接起，所以两节课的衔接还比较自然流畅。 做得好的方面： 1. 注重了与一课时的衔接。体现在补充完善了板书，学生更清晰地体会到海底景色的奇异，并自然过渡到后面的学习活动。 2. 注重词句段的阅读训练。体现在抓住重点字词来学习语言。如“已经知道的大约有三万种”，引导学生抓住“已经知道”，充分感受到海底动物的丰富；还体现在引导学生学习动作的词，概括出动物的活动方式，让学生清清楚楚地学；还体现在通过比较、理解等方法，体会字词运用的准确生动。 3. 遵循先文后图的学习规律。每一学习活动，都先带领学生理解文字，然后通过图片来进一步激发学生的情感，从而引起学生的共鸣，在朗读中呈现。 待改进的方面： 1. 教学语言不灵活。教学语言，没有充分激发学生的学习兴趣。 2. 教学方式不丰富。每个部分的学习都按照一定的模式，造成后面的学习不能带给学生惊喜。 3. 有些问题不严谨。或许换种方式，学生更容易理解接收。 《海底世界》第二课时教学反思 武汉市光谷豹澥一小 程永华 本次师徒课，我主要是在徒弟丁冬上完第一课时后，用她班的学生接着上第二课时。事前和她进行过沟通，她带领学生学习到哪里，我从哪儿接起，所以两节课的衔接还比较自然流畅。 做得好的方面： 1. 注重了… 《海底世界》第二课时教学反思 武汉市光谷豹澥一小 程永华 本次师徒课，我主要是在徒弟丁冬上完第一课时后，用她班的学生接着上第二课时。事前和她进行过沟通，她带领学生学习到哪里，我从哪儿接起，所以两节课的衔接还比较自然流畅。 做得好的方面： 1. 注重了… 《海底世界》第二课时教学反思 武汉市光谷豹澥一小 程永华 本次师徒课，我主要是在徒弟丁冬上完第一课时后，用她班的学生接着上第二课时。事前和她进行过沟通，她带领学生学习到哪里，我从哪儿接起，所以两节课的衔接还比较自然流畅。 做得好的方面： 1. 注重了… 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总