《教师常规要求.docVIP

一、精神信念 ? 教风： 智慧育人?? 爱心服务 教育理念：? 启迪优势智慧?? 设计智慧人生 体现教风的五种意识： 生本意识：以学生发展为本，以能力培养为主，为学生终身负责，实现高质量高素质的统一。 主体意识：学生是学校的主人、学校的主人，教师是学校管理的主人、学校发展的主人，是学生成长的设计师。 ?精品意识：让每一个学生成长，每一个学生合格，每一个学生升学，达到抵进高出，高进特出。 创新意识：坚持学习先进的，借鉴成功的，总结自己的，不断改革创新，优化提高，力争至佳。 服务意识：孩子是宝贝，家长是朋友。以爱育人，用心做事，创一流服务，以尽心真心换取家长放心。 教师精神： ?? 勤奋工作，精心施教的敬业精神； ?? 持续学习，勤于思考的好学精神； ?? 勇于进取，自强不息的开拓精神； ?? 智慧设计，追求至佳的科学精神； ?? 乐于奉献，精诚团结的合作精神。 二、师德规范十条禁令 一、严禁歧视、讽刺、挖苦、体罚、侮辱学生和训斥、羞辱学生家长。 二、严禁索要收受学生或家长的礼物礼品。 三、禁向学生推销出售教辅资料、报刊、音像制品和其它商品。 四、严禁找异性学生单独在不适当的场合谈话和辅导。 五、严禁使用不文明语言和传播有害学生身心健康的思想。 六、严禁在工作时间打电脑游戏、酗酒、打麻将、扑克和擅自调课、停课、缺课，在教学上敷衍塞责误人子弟。 七、严禁从事传销和私自举办补习班、加强班和从事第二职业。 八、严禁造谣、传谣诋毁他人、拉帮结派、搬弄是非、害学校和集体利益。 九、严禁自以为是、各自为政，有令不行，有禁不止，要挟威胁他人和学校。 十、严禁考试弄虚作假、徇私舞弊。 三、师德规范礼仪规范 1、穿戴整洁，仪容端庄，女教师不浓妆艳抹，不染彩色头发，不染指甲，上课不穿无袖上衣，不穿吊带裙、超短裙、怪型鞋，不带耀眼饰物；男教师不穿背心、短裤、拖鞋进教室，不畜长发。 2、使用教师职业语言——普通话。语言规范健康，符合职业身份，坚持使用多媒体教学、会制作课件。坚持专业化进修，达到能当班导，能教一门主课，能开一门选修课，能知道研究性学习，能进行学习心理辅导。 3、行为文明，举止端庄。上班时间坚持戴胸卡，不赌博酗酒，遇事礼记，待人礼貌，处事讲理、讲法，不粗言秽语，不吵架骂架，游说撒野，不乱丢乱吐，不在学校内吸烟和高声喧哗。 4、对学生尊重、理解、宽容、公正，充满爱心，耐心教导，严格要求和管理。任何时候都不得讽刺、挖苦、体罚、侮辱学生，更不得歧视、排斥后进学生。不在大庭广众让学生丢脸，不随便给学生下定论。遇到同事问好，要热情大礼。 5、对同事以诚相处，合作共事，凡事多沟通。正面遇见点头致意，以示问候，不诽谤，不议论人，不传播他人隐私，不造谣告状，多看自己的缺点和不足，多看别人的优点和好处，不打扰他人工作，学习和休息，无事不随便进出他人办公室。不传播谣言，不搬弄是非，不恶语伤人，不搞两面派，不搞小集团，不揭他人之短。 6、对家长要热情大方、冷静、有耐心，回答家长询问要百问不厌、不火不烦，即使是对言行粗鲁的家长，也要表现出有节制有礼貌。任何时候都不得训斥家长。家长来访要热情有礼，落落大方，上茶让座，使用十字用语，起立迎送。 7、遵守集体公约和学校制度，不松松垮垮，为所欲为，服从领导接受安排，有病有事要请假，工作要逗硬，办事要认真，为教廉洁，不得向家长索礼、索请，不得乱订资料乱收费，不得要求家长办私事。 8、参加升旗要列队肃立，行注目礼，高唱国歌。参加会议、讲座、活动时不迟到早退、随意进出，必须进出时动作要轻，观看演出时，应在节目间息时间进出，参加集会要专心听讲，不交头接耳，不看无关资料，报告、讲话、演出结束要热情鼓掌。参加学校礼仪活动，应从各个方面表现出礼仪水平，不要失礼。 9、关心学校、热爱集体，对学校忠诚赞美，永远维护学校的利益，一举一动为校负责，一言一行为校争光。对有损学校利益的人和事要挺身而出，见义勇为，对误解学校的言论要及时澄清，以事以理服人。 10、礼貌使用电话。打电话应简短、宜低声，以免影响他人，接听私人电话一般不宜超过5分钟。对家长的电话要百问不厌，耐心作答，上课要关掉手机和BP机。 四、教师教学纪律十条 ?? 一、严禁衣冠不整和酒后上讲台，损坏教师形象。 ?? 二、严禁对学校的困难、疾病冷漠、不帮助，对学生的违法违纪行为，知情而不教育、不制止。 ?? 三、严禁私自收费，统一为学生订报刊杂志和为学生统一购物。 ?? 四、严禁就寝、就餐、放学时间留学生。 五、严禁坐着讲课、早晚自习讲新课。 六、严禁上课迟到、早退、拖堂、提前下课、布置超规量作业，加重学生课业负担。 七、严禁备课不充分上讲台，严禁上课使用移动通讯；禁止将迟到学生关在门外和上课时间将违反纪律的学生撵出教室，关在门外。 八、严禁监考阅卷放水和考试成绩作弊。 九、严禁利用正课、