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教科102班“不靠谱组”科新楼设计规划书 目录 【主要资料】 2 【组员名单】 6 【组内分工】 6 【谢烁丽】 6 【古咏诗】 6 【林晓丹】： 6 另备注：4月3日 7 【叶栩雯】 7 【卢慧丽】 7 【注意】 8 【主要资料】 “教科新楼”文化创意设计大赛 一、活动时间： 2月29日-4月8日 二、比赛地点：田师303 三、参加对象：教育科学学院学生 四、参赛要求：以团队（每个团队不得多于15人）为单位，每班至少推荐1个参赛作品，江南校区班级不作硬性要求。 五、比赛理念：“教科新楼”是由我校原音乐楼改造而成的，该大楼或为我院师生日后进行教育教学活动的主要场所。我院计划将于今年下半年正式迁进该楼。为美化我院学生学习生活环境，凸显我院的文化特色，锻炼我院学生的构思设计能力，特开展此项比赛。 作品要求： 1、作品以必须围绕根据教科新楼的建筑结构和特点，分楼层、分模块，利用走廊、墙面及建筑物柱子等体现： （1）墙面显著位置：学院简介、教师风采、党员风采、团学风采、教育名家名言警句等， （2） 各教室走廓：教师成果展示、学生作品展示等； （3）教学楼的教学部分（教室等），办公部分（行政，老师，团学办公室等），生活辅助方面。 2、设计理念清晰，文化设计不追求面面俱到，试图体现对学院的文化特色的传承与创新，突出教育科学学院专业文化特色。 3、作品内容丰富，既要有功能设计图也要有详细的文字说明；设计要符合实际，尽量节省。 4、参赛的作品必须有一份电子档和一份打印的资料。 5、学院将为每个团队提供“教科新楼”改造方案图纸。 提示：参赛团队可借鉴其他学院如生命科学学院田家炳科学馆、美术学院宪梓艺术宫的设计经验。 六、比赛流程： （一）活动报名 报名时间：请各班班长于4月2日晚上8点前将作品统一收齐并上交。 温馨提示：电子档案发至负责干部（林桂南）的邮箱（1023298840@） PPT的命名为队伍名称；PPT内需注明班级、队伍名称、队伍组成； 文字资料自行带至比赛现场。 （二）比赛 1．比赛地点：田师303 2. 比赛时间：4月8日 3. 比赛流程： （1）4月3日每个队伍的队长到院团学办公室抽签确定上台顺序。 （2）比赛当天下午14:00前全部参赛队伍到达比赛现场，准备比赛的资料；14:00-14:15观众进场 （3）14:30主持人宣布比赛正式开始，介绍到场的嘉宾和评委老师 （4）参赛队按序号上台演示PPT，展示设计方案，表述设计理念、构思（每支队伍不能超过十分钟，参赛队伍自行准备PPT资料和文字资料。） （5）每一支队伍展示完毕之后，评委老师有一分钟的打分时间；全部队伍都演讲完毕，全场休息十分钟。由计分小组负责统计每个团队的最终得分并当场公布结果。 （6）主持人宣布比赛结果。 七、评分标准： “教科新楼”文化设计大赛评分表 班级 作品名称 参赛序号 评分项目 评分标准 分值 评分 设计理念 （20分） 设计理念体现对学院的文化特色的传承与创新 体现教科院专业特色。 20 内容 （40分） 1、主题鲜明、内容健康、积极向上 10 2、结合大楼的具体情况，分楼层、分模块，图文并茂，详细展现。 20 3、具有新颖性、创意独特 10 可行性 （30分） 1、安全、实用性强，结合地形，因地制宜，贴近实际，采光效果好。 15 2、美观大方、经济方便，施工操作方便，效果好，质量有保证。 10 3、充分利用空间 5 语言表达 （10分） 表达清晰、用词精炼、详略得当、重点突出，普通话标准，演讲生动有趣。 10 总分 八、奖励 办法：　 　　设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名。　 　　奖品：颁发奖状并有相应的综测加分。 负责部门：宣传部 主要负责人：林桂南 联系方式62008 负责常委：朱梓曼 【组员名单】 谢烁丽 古咏诗 林晓丹 叶栩雯 卢慧丽 【组内分工】 【谢烁丽】：PPT，土木CAD楼层平面图 【古咏诗】：以必须围绕根据教科新楼的建筑结构和特点，分楼层、分模块，利用走廊、墙面及建筑物柱子等体现： （1）墙面显著位置：学院简介、教师风采、党员风采、团学风采、教育名家名言警句等， （2） 各教室走廓：教师成果展示、学生作品展示等； （3）教学楼的教学部分（教室等），办公部分（行政，老师，团学办公室等），生活辅助方面。 一份文字资料 【林晓丹】：以必须围绕根据教科新楼的建筑结构和特点，分楼层、分模块，利用走廊、墙面及建筑物柱子等体现：