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《教育系统职务晋升各类表册填写说明

教育系统职务晋升各类表册填写说明 一、《专业技术职务任职资格评审表》(简称《评审表》) (一)填表要求 1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。评审高、中级1式3份,评审初级上报1份。 2、本表一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。不得使用圆珠笔或铅笔填写。 (二)具体栏目 1、封面: “单位”栏:填写本人所在学校的详细名称。如:会宁县会师镇教管中心回民小学,会宁县第一中学。 “姓名”栏:填写本人姓名,与毕业证书上的姓名相一致。 “现任专业技术职务”栏:填写本人现任的专业技术职务名称。如:中学二级教师,小学一级教师。 “评审任职资格”栏:填写拟晋升的专业技术职务名称。如:中学一级教师,小学高级教师。 “填表时间”栏:填写本人实际填表时间。 2、基本情况: “姓名”栏:“现名”栏内填写与封面姓名一致,“曾用名”栏内用于填写各类证件中与现名不一致的姓名。 “性别”栏:填写“男”或“女”。 “民族”栏:填写本人所属民族。如:汉,回。 “出生日期”栏:填写本人的出生年月日,原则上要与本人人事档案中的记载一致。 “出生地”栏:填写本人的详细出生地址。格式为:XX省XX县XX乡(镇)XX村。 “标准工资”栏:填写本人现执行的工资标准。如:事专十二级,事管八级。 “相片”栏:贴本人近期同底免冠正面一寸照片,不盖印章。 “参加工作时间”栏:填写本人的正式参加工作时间。必须与本人人事档案和分配文件中的参加工作时间相一致。格式为:XXXX年XX月。 “身体状况”栏:填写本人的身体实际状况,一般为“健康”。 “最高学历”栏:“毕(肄、结)业时间”按照本人最高学历取得时间填写,选择毕业、肄业、结业,应将非选择项用笔划去。“学校”填写最高学历的学习院校、学习形式和学历层次,如:西北师范大学全日制本科,西北师范大学脱产进修大专,西北师范大学函授本科。“专业”填写最高学历所学专业的全称。“学制”填写学习年限。“学位”填写学位名称,没有的填“无”。 “现任专业技术职务及任职时间”栏:填写本人现任的专业技术职务名称及聘任时间。格式为:X学X级教师,XXXX年XX月。 “现从事何种专业技术工作”栏:高、初中教师按所在工作岗位填写,如:语文教学,信息技术。小学教师一般填写为“小学教学”。 “专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关)”栏:填写本人现已取得的最高专业技术职务任职资格、评审时间和评委会名称(审批机关),必须与本人现有的专业技术职务任职资格证书上的内容相一致。评审取得资格的,如:中学二级教师,2008年12月31日,会宁县中学教师初级职务任职资格评审委员会。转正定职的,如:小学二级教师,2009年8月31日,会宁县职改办。 “现(兼)任行政职务及任职时间”栏:有经组织任命的现(兼)任行政职务的人员,填写现(兼)任行政职务及任职时间。 其余四栏:按本人实际情况填写。没有具体情况的填“无”。 3、学习培训经历: 主要填写本人参加的专业学习(全日制、脱产进修、函授学历等)、岗位学习、离岗学习等县级以上培训,一般按时间顺序简要填写,统一组织的公修课不填写。 4、工作经历: “起止时间”栏:填写本人工作经历的续接时间,直至填表时间。时间要有连续性,不得重叠、倒置。 “单位”栏:填写本人从事专业技术工作的具体单位名称,格式与封面中的一致。 “从事何种专业技术工作”栏:填写本人实际从事的专业技术工作。如:高中物理教学,小学教学。 “职务”栏:填写本人工作期间聘任的专业技术职务名称。如:中学二级教师,小学一级教师。 5、任现职前主要专业技术工作业绩登记: 按时间顺序简要填写任现职前本人所带年级、科目以及教学效果。重点填写本人参与的项目、课题、成果、获奖等情况。 6、任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)、(二): 按时间顺序详细填写任现职后,本人所带年级、科目以及教学效果。重点填写本人参与的项目、课题、成果、获奖等情况。 7、著作、论文及重要技术报告登记: 按时间顺序详细填写任现职后,本人完成的著作、论文及主要技术报告。没有著作、论文及主要技术报告的填写工作总结。 以上7页由被评审者本人填写。 8、考试成绩及答辩情况: 此页不填写。 9、年度及任职期满考核结果: 此页由被评审者所在教管中心或县直学校填写。主要内容包括被评审者任现职期间的工作表现小结(500字以上)及被评审者近5年的年度考核结果。教管中心主任或县直学校校长在负责人处签字,并加盖教管中心或县直学校公章。 10、单位推荐意见: “基层单位意见”栏:由被评审者所在教管中心或县直学校填写。主要内容包括被评审者的简短评语、单位考评情况以及推荐意见。重点要反映出,是否同意推荐该同志评审XXXX职务任职资格。教管中心主任或县直学校校长在负责人处签字,并加盖教管中心或县直学校公章。 “呈报单位意见”栏

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