班级纪律管理 班级管理中的纪律要求.doc

班级纪律管理 班级管理中的纪律要求 导读：就爱阅读网友为您分享以下“班级管理中的纪律要求”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 纪律要求 一、上学 1、必须按时到校，不迟到，不早退，不旷课。每周迟到累积2次受警告处分，迟到3次请家长到学校协助教育，签保证书。屡次出现旷课现象或每周迟到达到5次以上则劝其退学。学生早读、朝读、午休、晚读及第一节晚自习都要记考勤，以保证正常的教学秩序，对表现好的学生要表扬奖励。每迟到、早退一次扣除当月一日常规量化总分1分，旷课1次扣除当月常规量化部分2分。具体操作如下： （1）建立一日常规量化考勤记载表，由值日班长或值周班长负责管理和记载。 （2）在不断提高班干部素质的情况下，自学服从班干部的管理，努力创设自治自理气氛； （3）走读生因病、因事不能到校者，住读生需外出者应办理请假手续。未经请假或请假未批准而不到校者，准假后擅自超假者，以旷课处理；在下课前或下午睡前课堂者，以早退处理 2 进校后见到老师和同学要问好，有礼貌。 3 值日生早６：１５到校，在早读或朝读前打扫好教室卫生和环境卫生。 4 各项专项任务承包人本着自愿服务的原则，在值日班长或值周班长的指导下完成好各项任务。 二、上课 1． 上一節課下课期间，做好下一節课前准备工作，书本一律放在桌 子的左上角。桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍，一概没收。上课时不戴帽子、围巾、手套。不许穿背心、拖鞋、过短短裤入校上课，运动场不许赤背。 2.上课铃响后，立即进入教室，保持肃静，老师进入教室，班长喊起立，待老师还礼后全体同学坐下。下课铃响后，老师宣布下课，班长喊起立，老师还礼走出教室后同学再出教室（如老师有事未出教室，同学可先走）。 上课后，除非有特殊紧急情况，在没有征得任课教师的同意下，不能随意进出教室；不串位，不反背，不吃零食、睡觉；不能交头接耳，窃窃私语；更不能玩玩具等。上课迟到的学生进入教室要敲门（不喊报告），经老师许可后方能进入教室。 3. 上课时要专心听讲，积极思考，认真记笔记，不得做与本课无关的事情。独立按时完成作业。上下课时，不能大声喧哗，以免影响其他教室的同学先举手，再发言。 不要随意打断老师的讲话，有事下课说或举手说。当同伴有问题（开小差或看不清，不会记录时）要及时提醒，帮助，不能视而不见。考试不作弊。每学期缺交作业累计15次以上或考试作弊者受警告处分，每缺交一次作业扣除量化1分，考试作弊1次扣除1分。 4．上课期间，坐有坐势，站有站姿。积极思考老师提出的问题，并积极举手发言。发言者要要起立，声音宏亮。有同学发言时，其他学生必须注视发言者，有不同意见要举手，不能打断，若发言有误，不能嘲笑。同学发言对了时，大家要进行鼓掌给予肯定。不能回答時，要说“不會答”。上课时不随便出入教室，不擅离座位，下课铃响后才能出教室， 户外课不许中途回教室。 5．朗读时，书本放桌上，用手指指着读，以便老师检查是否人人都开口读，指读可加强学生对字形的识记。自己的学习速度较快先完成任务，不能坐着等，要充分利用时间读背已学内容。作业一定要及时上交，不得有拖拉现象。作业都交到小组长那，小组长负责清点人数，并检查作业完成情况，如果没完成，一定要返还给她，并要求他完成了再交。小组长统一交给科代表那，科代表再交到老师处。 6． 我们要有团结互助的精神，成绩好的同学要积极帮助学习有困难的同学，采取一帮一的方式，学困生要积极主动，帮助者要有耐心。有没有老师在教室的纪律都一样，积极主动地学习。 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4