班级量化评比细则 宋道口中学班级量化评比方案.doc

班级量化评比细则 宋道口中学班级量化评比方案 导读：就爱阅读网友为您分享以下“宋道口中学班级量化评比方案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 宋道口中学班级量化评比方案 为进一步增进班级工作的科学管理，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，提高班主任教师的责任感。遵循制度化、公平化、科学化的原则，现制订宋道口中学班量化评比方案如下： 评比方法：分为主观和客观两部分 一、主观部分（8分）：学校成立考核小组，定期对各年级的所有下级进行考核评价。考核以考核小组民主赋分的形式，对各班级进行考核。具体组织如下： 1、成立考核小组 组长：校长 成员：校领导班子其他成员，年级组长，后勤人员，各年级一线教学人员（班主任除外） 。 2、考核赋分 考核小组在听取班主任的述职以后，结合自己掌握的各班情况（班风班纪、学业成绩、巩固率、各项活动、卫生、公务管理、学校布置的临时任务等），给出分数，在保证有效分数不低于70%的情况下，去掉最高和最低分数。按百分制赋分，最后排出各年级班级名次，依次加8分、7.5分、7分·····依次递减0·5分。 二、客观部分（90分）：考核内容包括学习成绩、组织纪律、卫生、各项活动，具体如下： 1：学习成绩：共计40分。 （1）、 以期中、期末两次考试的成绩为准，按班级定员人数的100%和定员30%核定各班人数，（核算方法待定）据此分两次核算分数各占20分。（正常流动的学生(转学、外出借读、病假，)，核算成绩时 ，以升级时该生在班内的名次为参考，取该生名次前一名与后一名的成绩的平均数为该生成绩。病假学生必须有家长亲自请假。 流失的学生核算成绩时，以班级人数最后一名为参考，取其成绩的80%，再乘以流失人数，计入班级总分，该流失学生算班级定员。 （2）、按班级名次分别加20分、19·5分、19分、18·5分、18分····依次递减0·5分。（分差不超3分时，加上一个名次的分）。 （3）、期中、期末两次的分数相加，计入总分。 2：组织纪律：共计20分 依据纪律小组的检查情况， 每月汇总一次，学期末累计排名，分别加20分、19·5分、19分、18·5分、18分····依次递减0·5分。 3、卫生：共计20分 依据卫生小组的检查情况， 每月汇总一次，学期末累计排名，分别加20分、19·5分、19分、18·5分、18分····依次递减0·5分。 4、各项活动加分：共计12分 由全体学生参加的大型活动，按名次依次加5分、4.5分、4分····依 次递减0·5分，每学期末汇总，按名次依次加12分，11·5分、11分、10·5分···依次递减0.·5分。 三、成绩汇总 1、各班最终成绩为主观和客观两部分相加之和。每学年汇总二次，学年末成绩为两个学期成绩之和。各年级得分由高到低按比例确定县校两级先进班集体。如出现并列的情况，则按学业成绩分、组织纪律分，各项活动分，卫生分，主观分分数的高低取舍核定。 2、执行过程中的解释权在学校。 3、执行时间：2014年9月1日。 宋道口中学 2014-9-1 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4