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产品设计与开发教学大纲产品设计与开发教学大纲
四川科技职业学院
《产品设计与开发》教学大纲
( 课程代码:N0. ____ )
系(部)名称: 机电工程学院
教 研 室(组): 基础教研室
专 业 名 称: 工业设计专业
专 业 类 别: 工业类
大 纲 主 编:
《产品设计与开发》课程教学大纲
一、课程的基本情况
课程中文名称:产品设计与开发
课程英文名称:Exploiture Design
课程代码:
课程性质:专业选秀课
课程学时:36学时
课程学分:2学分
适用专业:工业设计类专业
先修课程:
二、教学目标
本课程是工业设计专业的一门专业选修课。通过开发设计课程,学生比较深入的了解从产品市场战略分析、新技术和新材料的应用设计概念、设计研究和产品设计到产品生产制造的全过程,完成一个主题设计课题。设计课题一般选择当年具有先进性和前瞻性的产品设计题目。通过本课程的学习,学生在理解和掌握大纲所要求的知识内容的基础上,能正确的应用这些知识解决实际的问题,使学生步入产品界该具备的基本技能。
三、教学内容与要求
绪论
内容提要:1、成功的产品开发的特点谁来设计和开发产品?产品开发周期和成本产品开发的挑战本书的思路
第一章 开发流程和组织产品开发的基本流程概念开发:前端过程采用基本的产品开发流程产品开发过程的流程AMF公司的开发流程产品开发组织AMF组织小结
产品规划1、产品规划过程确认市场机会 项目评价和优先级排序资源分配和时间安排 完成项目前期规划 对结果和过程进行反思 小结
????确认顾客需求 1、从顾客那里收集原始数据 从顾客需求的角度理解原始数据 组织需求的等级 建立需求的相对重要性 对结果和过程进行反思? 熟练掌握从顾客那里获取原始数据
2、熟练掌握从顾客需要的角度理解原始数据
第四章????产品规格说明1、什么是规格说明?何时建立规格说明?建立目标规格说明确定最终规格小结
第五章???? 概念生产
教学内容:
1、阐述问题的方法
2、概念生产的渠道
3、系统开发的思想
教学要求:概念生产的渠道和系统开发是本章的重、难点。
第章 概念选择
概念选择的流程
教学要求:
1、概念甄别
2、给概念打分
第章 概念
概念测试的流程
教学要求:
要求学会测定顾客的反应
第章 工设计
1、估计制造成本
2、降低零部件成本、降低装配成本
教学要求:
制造成本
第章
1、产品指标的概念
2、建立目标指标
3、设定最终指标
教学要求:
掌握何时建立指标,设定最终指标
第章
1、产品体系的概念和内涵
2、建立体系
3、延迟分化
4、平台规划
教学要求:
第章 原型化
1、原型基础
2、原型制作的原则
3、原型制造技术
4、原型规划
5、规划里程碑原型
教学要求:
掌握原型制造技术,规划里程碑原型的内容
第章 稳健设计
1、确定控制因素、噪声因素和性能度量
2、构造目标函数
3、规划实验计划
4、实施实验
5、进行分析,选择并确定因素设定点
教学要求:
规划实验计划、反思和重复
第章 专利和知识产权
1、拟定策略和计划
2、研究先前专利
3、概述权利要求
4、撰写发明描述
5、提炼权利要求
6、进行申请
7、对结果和过程进行反思
教学要求:
专利申请和撰写发明描述是重点
第章 产品开发
1、经济性分析的要素
2、建立基本情况的财务模型
3、敏感性分析、利用敏感性分析来理解项目的权衡取舍
4、考虑定性因素对项目成败的影响
5、进行定性分析
教学要求:
学会建立基本情况的财务
第章 产品开发项目管理
1、理解和描述任务
2、基线项目规划
3、项目加速和项目执行
4、项目事后评估
教学要求:
项目执行是本章的重难点
第章
使用动机调查
教学要求
四、学时分配
课程内容与学时分配表
序 号 课 题 名 称 学 时 分 配 总学时 讲授 实践 备注 1 绪论 2 2 0 2 产品规划 2 3 0 3 确认顾客需求 2 2 0 4 概念生成
2 2 0 5 概念选择 2 2 0 6 概念验证 2 2 0 7 工艺设计 2 2 0 8 产品指标 2 2 0 9 产品体系 2 2 0 10 原型化 2 2 0 11 稳健设计 2 2 0 12 专利知识产权 2 2 0 13 产品开发经济学 2 2 0 14 产品开发项目管理 2 2 0 15 设计心理学 2 2 0 16
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