福建师范大学考研真题 2012年福建师范大学教育综合真题.doc

福建师范大学考研真题 2012年福建师范大学教育综合真题 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2012年福建师范大学教育综合真题”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 2012年福建师范大学教育综合真题 一、名词解释 1．学习策略 2．角色扮演法 3．智者派 4．壬戌学制 5．性善论 6．要素教育论 二、简答题 1．简述人身心发展的规律及意义。 2．简述课程内容的逻辑规定及课程内容组织编排时要处理好的逻辑组织形式关系。 3．简述现代学校教育的特点。 4．简述教学中的讨论法及其应用要求 三、论述题 1．联系我国的中小学教育现状，试论述其现代中小学教学制度改革的要求。 2．试阐述教学中培养学生问题解决能力的方法。 3．试述中世纪大学特征及意义。 4．试述福建船政学堂及其意义。 2012年福建师范大学教育综合真题详解 一、名词解释 1．【解析】参考答案参见大纲样题教育心理学部分第一题名词解释第5题的解析。 2．【解析】角色扮演就是使个人暂时置身于他人的社会位置，并按这一位置所要求的方 式和态度行事，以增进个人对他人社会角色及自身原有角色的理解，从而有效地履行自己的 角色的技术方法。 3．【解析】希腊教育的发展在公元前5世纪后期随着智者运动的兴起，进入到一个新的 历史时期。智者在进行教育活动的同时，提出了一系列关于教育问题的见解。所谓“智者”， 又称诡辩家或智术之师，是指一批收费传授辩论术和其他知识，并以此（收费授徒）为职业 的巡回教师。智者的代表人物主要包括：普罗泰哥拉、高尔吉亚、普罗狄克斯等。智者的教 育活动也具有高等教育性质，而且开始了集体教学。智者派共同的思想特征是：相对主义、 个人主义、感觉主义和怀疑主义。 4．【解析】参考答案参见编者的《教育综合大纲解析》中国教育史部分第九章近代教育体 制的变革第五节1922年“新学制”的相关内容。 5．【解析】参考答案参见编者的《教育综合大纲解析》中国教育史部分第二章私人讲学的 兴起与传统教育思想的奠基第三节孟轲的教育思想的相关内容。 6．【解析】参考答案参见编者的《教育综合大纲解析》外国教育史部分第七章欧美教育思 想的发展第十一节现代欧美教育思潮的相关内容。 二、简答题 1．【解析】参考答案参见编者的《教育综合大纲解析》教育学原理部分第三章教育与人的 发展第一节人的发展概述的相关内容。 2．【解析】参考答案参见编者的《教育综合大纲解析》教育学原理部分第七章课程第二节 课程设计的相关内容。 3．【解析】学校教育自产生时起，就区别于社会教育和家庭教育，具有独自的特点。其 特点概括起来主要有如下几个方面：(1)职能的专门性；(2)组织的严密性；(3)作用的全 面性；(4)内容的系统性；(5)手段的有效性；(6)形式的稳定性。 总之，学校教育具有其他教育形态所不具备的独特特点，而且正是这些特点保证了学校 教育的高度有效性，使它在各种教育形态中占据主导地位。 4．【解析】参考答案参见编者的《教育综合大纲解析》教育学原理部分第九章教学（下）第 一节教学方法的相关内容。 三、论述题 1．【解析】参考答案参见编者的《教育综合大纲解析》教育学原理部分第六章教育制度第 三节我国现行学校教育制度的相关内容。 2．【解析】参考答案参见编者的《教育综合大纲解析》教育心理学部分第八章问题解决能 力与创造性的培养第三节章问题解决能力的培养的相关内容。 3．【解析】参考答案参见编者的《教育综合大纲解析》外国教育史部分第三章欧洲中世纪 教育第二节世俗教育的相关内容。 4．【解析】参考答案参见编者的《教育综合大纲解析》中国教育史部分第七章中国教育的 近代转折第二节洋务运动的创立和发展相关内容。 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 5