江苏省高三物理一轮复习资料力 物体的平衡..doc

第一章 力 物体的平衡 考点1 力的概念 重力 弹力 △考纲要求△ 力的概念、重力、弹力属于二类要求 ☆考点透视☆ 一、力 1.力的定义：力是物体对物体的作用，力不能离开物体而存在。 2.力的基本特征 ⑴力的物质性：力不能脱离物体而独立存在.不论是直接接触还是不直接接触；不论是微观还是宏观，有力就一定存在施力和受力物体. ⑵力的相互性：力的作用是相互的，施力物体同时也一定是受力物体. ⑶力的矢量性：力是矢量，其合成与分解遵从平行四边形定则，有大小和方向. ⑷力的独立性：一个力作用于某一物体上产生的效果，与这个物体是否同时受到其他力的作用无关. 3.力的作用效果：使物体产生形变或使物体运动状态发生改变. 4.力的分类： ⑴按性质分：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力等. ⑵按效果分：拉力、压力、动力、阻力、向心力、回复力等. ⑶按研究对象分：内力和外力 ⑷按是否与物体接触分：接触力和非接触力 5.力的三要素：大小、方向、作用点 6.力的图示：用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向、作用点的方法就是力的图示 7.力的国际单位：牛顿(N). 二、重力 1.重力：是由于地球对物体的吸引而产生的. ⑴地球附近的物体都受到重力作用. ⑵重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力. ⑶重力的施力物体是地球. ⑷在两极点时重力等于物体所受到的万有引力，在地球上其他位置时，重力不等于万有引力. 2.重力的大小：重力与质量的关系为G=mg，重力的大小可用测力计测出，其大小在数值上等于物体静止时对水平支持面的压力或者对竖直悬绳的拉力。重力G的大小等于物体对绳的拉力F的大小，但不能说重力就是拉力，因为这是两种不同性质的力. ①在地球表面上不同的地方，同一物体的重力大小不同，纬度越高，同一物体的重力越大，因而同一物体，在两极比在赤道重力大. ②一个物体的重力不受运动状态的影响，与是否还受其他力的作用也无关系. ③在处理物理问题时，在地球上和地球附近某一高度的地方，认为同一物体的重力不变. 3.重力的方向：竖直向下(即垂直于水平面). 在两极与在赤道上的物体，所受重力的方向指向地心. ②如图A-1-1-1是地球表面上的物体所受重力的示意图. ③重力的方向不受其他作用力的影响，与运动状态也没有关系. 4.重心 ⑴重心是重力的作用点，重心可能在物体上，也可能在物体外。 ⑵影响重心位置的因素： ①质量分布均匀的物体的重心的位置，只与物体的形状有关，形状规的匀质物体，它的重心就在物体的几何中心上。如：均匀直棒的重心在棒的几何中心上。 ②质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关。 ⑶重心的确定方法——悬挂法：薄板形物体的重心，可用悬挂法确定（如图A-1-1-2甲、乙所示），先在A点把板悬挂起来，物体静止时，物体所受的重力与悬绳的拉力在同一竖直线上，所以物体的重心一定在通过A点的竖直线AB上，然后在C点把物体悬挂起来，同理知，物体的重心一定在通过CD的竖直线上，则重心的位置一定是AB、CD的交点。 三、弹力 1.定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力. ①形变是指物体形状和体积的改变. ②任何物体都能发生形变，不发生形变的物体是不存在的，有的形变比较明显，如弹簧的拉长或缩短，可用眼睛直接观察到；有的形变极其微小，要用仪器才能观察到，如桌面上放一本书，桌面受到压力，会向下凹，只不过这种凹陷肉眼几乎观察不到罢了. ③形变的种类：拉伸或压缩形变、弯曲形变、扭转形变等. ④产生弹力时，施力物体与受力物体同时形变，但弹力是由于施力物体形变而引起. 2.产生条件： ①两物体相互接触； ②有弹性形变. 说明： 以上两个条件缺一不可，如图A-1-1-3放在水平面上的两个小球，靠在一起，两小球间就不存在弹力作用.因为两小球虽靠在一起，并无挤压，因而没有发生形变，故不产生弹力. ②弹力是一种接触力，必须存在于直接接触的物体间，其作用点为两物体的接触点. ③根据力的相互性，弹力的作用也应是相互作用的两个物体之间的，因此弹力必须产生在同时形变的两物体间.不可能出现一个物体产生形变对另一物体产生弹力，而受到弹力的物体却不发生形变. ④弹力与形变同时产生，同时消失. 3.弹力方向： 弹力的方向与物体形变的方向相反. ①压力(支持力)的方向垂直于支持面指向被压(被支持)的物体. ②绳的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向.如图A-1-1-4中图1所示 ③弹簧的弹力方向，总与弹簧的中心轴线重合，并指向原长方向.如图A1-1-4中图2所示 ④点与面接触时弹力方向，垂直于接触切面，指向受弹力物体内部.如图A1-1-4中图3所示. ⑤面与面接触时