第一学期教学工作总结 2013—2014第一学期学校学期教学工作总结.doc

第一学期教学工作总结 2013—2014第一学期学校学期教学工作总结 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2013—2014第一学期学校学期教学工作总结”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 2013—2014第一学期教学工作总结 张庄镇松石小学 2014.1 松石小学2013—2014第一学期学校学期教学工作总结 这一学期来,我校的教学工作在上级的领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下。 一、强化理论学习,积极推进课程改革。 本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。切切实实地加强了对”实施课程”的指导。 1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习《走进新课程》、《新课程标准》等文件。学习时做到了”三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。 2、加强新设课程的实施研究。特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施,从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。 3、本学期选派优秀教师上了多节示范课,提高了全体教 师对新课程课堂教学的认识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。 4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围。 5、积极组织教师参加各级各类的竞赛,通过一系列活动,开拓了教师的视野,提高了教师的综合素质。 二、加强教学管理,切实提高教学质量。 教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作: 1、通过期中摸底,深入分析各班现状,根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。 2、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。 3、建立规范的教育秩序,本学期我们严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。 4、强化教研、考研,坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试。 5、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。 三、大力抓好教师队伍建设。 良好管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课 程改革,提高教育质量的重要保证。 1、抓好青年教师的培养工作,重在全程管理。积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。 2、抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师,把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。 3、以科研为先导,以课题为载体,在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。 本学期,在全面推行课程改革和大力抓教学质量的新形势下,我校得了比较好的成绩,有几个班的期末考试成绩都在全镇的前边,如,五年级,还有三班级的英语成绩名列全镇前列。但同时也应清醒地看到不足,展望未来既面临挑战,又充满机遇。我们必须抢抓机遇,上下一心,负重拼搏,与时俱进,共创我校教学工作的新局面,以后取得更好的成绩。 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4