电工与电子技术（II）实验（学生指导版）..doc

实验一 常用电子仪器的使用 实验目的： 学习电子电路实验中常用的电子仪器---示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等的主要技术指标、性能及正确使用方法。 初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 二、实验设备及仪表 表1-1 实验设备及仪表 序号 名称 型号与规格 数量 备注 1 直流稳压电源 DF1713 1 2 函数信号发生器 DF1641 1 3 示波器 YB4324 1 4 交流毫伏表 DF2173 1 5 实验电路板 1 三、实验内容 1．测量示波器内的标准信号 用机内校准信号（probe adjust）（方波f＝1 (12%)KHZ）, 电压幅度0.5 (12%) V对示波器进行自检。 （1）调出“标准信号”波形：将示波器校准信号输出通过专用电缆线于CH1（或CH2）输入插口接通，调节示波器各有关旋钮，将扫描方式开关置“自动”位置，对校准信号的频率和幅值正确选择扫描开关（sec/div）及Y轴灵敏度开关（Volts/div）位置，则在荧光屏上可显示出一个或数个周期的方波。 （2）校准“校准信号”幅度：将Y轴灵敏度（volts/div）微调旋钮（variable）置“校准（cal）”位置，Y轴灵敏度开关置适当位置，读取校准信号幅度，填入表1-2. 表1-2数据记录 项目 幅度 频率 上升时间 下降时间 标准值 0.5VP-P 1KHz 实测值 (3) 校准“校准信号”频率：将扫速微调旋钮（sec/div）置“校准”位置，扫速开关置适当位置，读取校准信号周期，记入表1－2. （4）测量“校准信号”的上升时间和下降时间：调节“Y轴灵敏度”开关位置及微调旋 钮，并移动波形，使方波波形在垂直方向上正好占据中心轴上，且上下对称，便于阅读。通过扫速开关逐级提高扫描速度，使波形在X轴方向扩展（必要时可以利用扫速扩展(pull)”开关将波形再扩展5倍），并同时调节触发电平旋钮，从荧光屏上清楚的读出上升时间和下降时间，填入表1-2. 2. 用示波器和交流毫伏表测量信号参数 图1-1 正弦信号的测量线路 令函数信号发生器输出频率分别为100Hz,1KHz, 10KHz, 100KHz,有效值均为1V（交流毫伏表测量值）的正弦波信号。 改变示波器扫描开关及Y轴灵敏度开关位置，测量信号源输出电压的频率及峰值，填入表1-3 表1-3 数据记录 信号电压频率 示波器测量值 交流电压毫伏表 读数/V 示波器测量值 周期/ms 频率/Hz 峰值/V 有效值/V 100Hz 1KHz, 10KHz 100KHz 四、回答问题： 1.开机后未输入信号，荧光屏上没有扫描线，可以采取哪些措施找到扫描线？ 2.在单踪工作方式下，输入正弦波信号，如果屏幕出现图1-2所示几种情形，因如何调节示波器有关旋钮，才能显示稳定的便于测量的正弦波？ 图1-2 示波器显示屏出现的几种情形 实验二 叠加原理和戴维宁定理 实验目的 牢固掌握叠加原理的基本概念，进一步验证叠加原理的正确性。 验证戴维宁定理。 掌握测量等效电动势与等效内阻的方法。 二、实验原理 请同学们自己预习教科书中相关的叠加原理和戴维宁定理的内容。 三、实验线路 图2-1 叠加原理实验线路 图 2-2 戴维宁定理实验线路 四、实验设备及仪表 表2-1 实验设备及仪表 序号 名称 型号与规格 数量 备注 1 直流稳压电源 DF1713 1 2 直流电流表 1 3 万用表 YB4324 1 4 直流电路实验板 1 五、实验内容及步骤 叠加原理实验 按图2-1接线，E1，E2由稳压电源供电，其中E1=12V，E2=6V。E1、E2两电源是否作用于电路，分别由开关S1和S2来控制，当开关投向短侧时说明该电源不作用于电路。 实验前，将开关S1、S2投向短路一侧，调节稳压电源E1、E2分别为12V和6V。 接通E1=12V电源，S2投短路侧，测量E1单独作用时各支路电流，测量结果填入表2-1中。 接通S1投短路侧，E2=6V电源，测量E2单独作用时各支路电流，测量结果填入表2-1中。 接通E1=12V电源，E2=6V电源，测量E1和E2共同作用下各支路电流，测量结果填入表2-2-1中。 戴维宁定理实验 按图2-2接线。 1）测网络的开路电压UOC 。将RL断开，用电压表测含源二端口网络开路电压UOC ，（A、B两点间电压），即得等效电压源的等效电动势ES。记入表2-2中。 2） 测网络的短路电流ISC ，将RL断开，将电流表的两端分别接至A、B两点（A端接电流表“+”，B端接电流表“－”），则电流表读数即