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福建省闽清高级中学等四校2014-2015高二政治上学期期中联考.doc

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福建省闽清高级中学等四校2014-2015高二政治上学期期中联考

福建省闽清高级中学等四校2014-2015高二上学期期中联考政治试题 一、单项选择题(每题分,共A.B.C.D.古希腊思想家泰勒斯提出了“水是万物的始基”的观点。春秋时代的《管子》书中《水地》篇也提出了“水是万物根源”的学说。据此回答题。 、二者共同探讨的哲学问题是( ) .世界本原问题.水是否是物质 C.人源于水 D.意识能否反映物质的问题 、材料中两人的观点中都有不足之处,那就是( ) A.否认意识依赖于物质 B.把物质与具体的物质形态混同起来 C.没有辩证地看待世界 D.他们在自然观上是唯物的,在社会历史观上却是唯心的如果某一菜农获得丰收,他的收入会增加,但如果所有菜农都获丰收的话,则他及所有菜农的收入却都会下降。这启示我们,蔬菜丰收与收入增加之间的联系() ①是不可预测的 ②是以条件为转移的 ③是复杂多样的 ④是人们主观臆造的 .①② B.①③ C.②③ D.②④A. ①③⑤ B.②④⑥? C.③⑤⑥ D.②③⑤ 7、面对中国股市,新浪网友发表言论说:“股市是变幻莫测的,想把握住股市的变化那是徒劳的。”以下对这一观点的分析,正确的是( ) 认为思维与存在没有同一性 属于不可知论 体现了物质决定意识的原理 是用孤立、静止的观点 A. B. C. D. 8、A.社会历史性 B.客观物质性 C.自觉选择性 D.直接现实性 9、改革开放30多年来,从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出,从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系”。中国共产党对发展观、公平观的认识,达到了一个新的高度。这一认识过程表明( ) A.真理会随着时间地点的变化而不断改变 B.真理是具体的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 C.人们对同一确定对象的认识不同,真理不止一个 D.由于历史条件的限制,人们不可能获得真理 A.要取得事业成功,必须按常规办事 B.发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础 C.物质决定意识,一切从实际出发、实事求是 D.要提高办事效率,必须充分发挥主观能动性 11、2013年3月福建某地成功实施了人工增雨,有效缓解了春季旱情。这说明( ) A.人们能够能动地改变规律,造福人类 B.人们能够正确认识事物的本质和规律 C.人们可以创造条件摆脱规律的约束 D.人们可以认识并利用规律来改造世界 12、“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是。从角度看,出现这种情况的原因有( ) ①不同认识主体对同一事物的认识是不同的 ②真理总是在发展中不断超越自身 ③事物本质的暴露和展现需要一个过程 ④人们对事物的认识会受到主观因素的影响 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 、有人指出,中国国情决定中国私家车发展需要理智。按德国西部每1000人有510辆车的水平,中国的汽车排列起来可绕地球67圈,如果那样,全世界生态系统会完全乱套。这种推测( ) 是唯心主义的表现 是一种猜测并不是对客观存在的反映 是一种从实际出发的推断 是意识的体现 A. B. C. D. 天上明月,常令诗人爱恨交织。有人怜爱:辛苦最怜天上月,一昔(同“夕”)如环,昔昔都成玦;也有人嗔怪:明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。据此回答题。 、月亮本是宇宙间冰冷无知的星球,它的阴晴圆缺是天体运动的自然规律使然,人们对它的爱恨都是无理的。诗人无理的怜爱与怨恨表明() ①文学世界是创作者对客观存在的主观映象 ②文学世界中一切事物都不具有客观性 ③文学创作具有主动创造性和自觉选择性 ④文学创作是意识能动改造客观世界的具体形式 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 、通过看似无理的怜爱与怨恨,把诗人郁积于心的深情浓愁表达得淋漓尽致,无理却又显得有理了。可见,在诗的世界里,“有情”才能“有理”,“情”往往胜于“理”。这一论述说明( ) ①文学世界中“情”与“理”始终是直接统一的 ②文学世界中“无理”依据一定条件可以转化为“有理” ③文学创作对客观世界的反映有其独特方式 ④文学创作不遵循认识的一般规律 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 针对计划生育政策带来的人口结构等方面的问题,我国开始逐步调整完善人口政策,以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学(  )改革是社会发展的根本动力人民群众是社会变革的主体生

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