八年级物理上册 第三章透镜及其应用复习学案 北师大版八年级物理上册 第三章透镜及其应用复习学案 北师大版.doc

物理:第三章透镜及其应用复习 课程解读 ? 一、学习目标： 1、知道透镜及透镜对光线的作用。 2、理解凸透镜的成像规律。 3、知道照相机、眼睛、幻灯机、放大镜的工作原理及使用。 ? 二、重点、难点： 重、难点：凸透镜的成像规律及应用 ? 三、考点分析： 此部分内容在中考物理中的要求如下： 知识点 考纲要求 题型 分值 透镜及透镜对光的作用 理解 填空、选择、作图、实验题 1~3分 凸透镜的成像规律 知道 填空、选择、作图、实验题 2~4分 凸透镜的应用 理解 填空、选择、简答、实验题 2~6分 ? 知识梳理 ??? ? ? 照相机 眼睛 光学器件 镜头（凸透镜）；胶卷（光屏） 角膜和晶状体（凸透镜）；视网膜（光屏） 成像原理 凸透镜可以成倒立、缩小的实像； （u＞2f?，f＜v＜2f） 焦距特点 焦距不可改变； 相同条件下，镜头越厚焦距越短 焦距可改变； 相同条件下，晶状体越厚焦距越短 调焦 实际上是调节“像距”，即暗箱的长度 改变晶状体的厚薄程度，调节焦距的长短 动态改变 物距U变大（人离照相机更远），镜头向前伸（暗箱长度变短），像变小。（反之也成立） 物距U变大（人眼看远景），晶状体变薄，焦距变大，像变小。（反之也成立） ? 近视眼 远视眼（老花眼） 成像位置 焦距特点 晶状体比正常眼的更厚；对光的会聚能力更强；焦距更短 晶状体比正常眼的更薄；对光的会聚能力更弱；焦距更长 视觉特点 看近物清晰，看远物模糊 看近物模糊，看远物清晰 光学矫正 配戴凹透镜 配戴凸透镜 典型例题 ? 知识点一：透镜及透镜对光线的作用 例：以下是一些元件的对话记录，这些元件中属于凸透镜的是????????????????????。 A.?露珠：我虽只是一滴水，但我也能折射一个世界； F.?放大镜：用我也不错，我能让世界放大，照样清清楚楚，明明白白； B.?某透镜：你能折射一个世界。不如我，我能向天借火； G.?显微镜：要说放大，你还真不如我。我能让你看得更细，明查秋毫、不差毫厘。 C.?防盗门“猫眼”：你们吵吧。我在门内偷偷看你们； H.?照相机：你们看到的，我都能留下，我能让画面定格，留住精彩瞬间； D.?望远镜：嘿嘿，我是千里眼，我能看得更远，我都看到了； I.?电影放映机：你不如我，我能让你定格的画面动起来； E.?近视眼镜：能不能看得清哦，让我出马吧，我能让你的世界变得清晰； J.?眼睛：别吵了，没有我，你们什么都看不见！ 【解析】 【答案】ABDFGHIJ??CE 【针对练习】对于凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解。在光路图中凸透镜用图甲表示，OF为其焦点。图乙是运用经过凸透镜的两条特殊光线，所画物体AB经凸透镜成的像A＇B＇的光路图。请参照图乙，在图丙中画出物体CD?经过凸透镜所成的像C＇D＇的光路图。 知识点二：凸透镜的成像规律 例：在 【解析】在物距小于焦距时，凸透镜成虚像，光屏上没有像；凸透镜到物体的距离在11倍焦距外，但接近1倍焦距时，虽然能成像，但像的位置离凸透镜很远，光具座的长度可能达不到，另外，因为光具座为一直线状，且光屏不可能非常大，所以若光屏、凸透镜、烛焰三者的中心不在同一高度上，像将会离开光屏的位置。 【答案】（12）像距太大，无法将光屏调到烛焰的像所在的位置。（3）光屏、凸透镜、烛焰三者的中心不在同一高度上。 【针对练习一】a，b，c，d，e点处，其中蜡烛放在???????处得到的实像离凸透镜最远，放在???????处得到的实像最小。 【解析】图中标注出了一倍焦距F点和两倍焦距2F点，F点是实像与虚像的分界点：物体放在a处成虚像，物体放在b，c，d，e处成实像；2F点是放大的像与缩小的像的分界点：物体放在a，b，c处成放大的像，物体放在d，e处成缩小的像；物体越靠近F点，则像越大，像距也越大；物体离F点越远，则像越小，像距也越小。图中b处离F点最近，所成的实像最大，像距也越大；e处离F点最远，所成的像最小，像距也最小。 【答案】b??e 【针对练习二】在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示。 （1）实验时，小明首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是??______???。 （2）小明把凸透镜固定在光具座零刻度线上，并将光源移至40cm刻度时，在光屏上出现倒立、缩小的?????（选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的?????（选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像。 （3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，