社会心理学知识点..doc

社会心理学点 ■社会心理学侧重于心理学的定义 ● F.H.奥尔波特（哥哥）指出，社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科”。 ● 美国社会心理学家G.W.奥尔波特认为，社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的影响（社会心理学倾向于心理学的定义）。他人的影响包括： 现实的影响； 想像的影响； 隐含的存在的影响（不包括“虚拟”影响“宏观”的影响）。 社会行为 ●社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。它包括： 个体的习得行为； 亲社会行为； 群体的决策行为等等。 勒温关于行为的著名公式是：＝f（）。 其中， ——行为 P——个体 E——个体所处的情境。 勒温指出：“要理解和描述行为，人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群。” ● 社会化的基本条件 人类有较长的生活依附期； 人类的遗传素质提供了社会化的可能性。 ● 个体社会化的载体 家庭； 学校； 大众传播媒体； 参照群体。 社会化的分类 ●（一）语言社会化 个体社会化从掌握语言开始，全部社会化是以语言社会化为条件的。 ●（二）性别角色社会化 “性别”表示男女在人格特征方面的差异（而不是“男女在生物学方面的差异”）。 （三）道德社会化 道德社会化包括：道德观念；道德情感；道德行为；道德判断。 （四）政治社会化 社会化的内容、条件、载体和分类 项目 内容 社会化4项内容 教导成员掌握生活生产知识技能；遵守社会规范；树立生活目标；培养社会角色 社会化2个基本条件 人类有较长的生活依附期； 人类的遗传素质提供了社会化的可能性 社会化4个载体 家庭；学校；大众传播媒介；参照群体 （“家学大参”） 社会化4项分类 语言社会化；性别角色社会化；道德社会化；政治社会化 ● 社会角色的分类 （一）先赋角色和成就角色 按角色获得的方式可将角色分为： 先赋角色；（父母） 成就角色。（老师、心理咨询师） （二）规定型角色和开放型角色 规定型角色 （公务员、军人、警察、心理咨询师）开放型角色 （朋友） （三）功利型角色和表现型角色： 功利型角色 （银行家、企业家、商人） 表现型角色 （学者、教授、心理咨询师） （四）自觉角色和不自觉角色 自觉角色 （演员、心理咨询师） 不自觉角色 （性别角色、足球流氓） 角色失调 常见的角色失调有四种形式： ●角色冲突； 角色不清； 角色中断； ●角色失败。 角色的分类类型、扮演要素和失调形式 角色分类4类型 角色扮演3要素 角色失调4形式 1．先赋角色和成就角色 2．规定型角色和开放型角色 3．功利型角色和表现型角色 4．自觉角色和不自觉角色 1．角色期待 2．角色领悟 3．角色实践 1．角色冲突 2．角色不清 3．角色中断 4．角色失败 （注：角色3要素用的都是中性词，角色失调4形式用的都是贬义词——郭勇） 自我的概念 ● 关于自我，正确的说法是： 亦称自我意识或自我概念； 是个体对存在状态的认知 自我是心理学的古老课题； 包括对自己生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知（不含自我评价）。 ● 由他人的判断所反映的自我概念，是镜我。 ● 罗杰斯认为，自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，因为它是个体自我知觉的体系与认识自己的方式。 自我概念的功能 ● 自我概念的功能主要有： 保持个体内在的一致性； 解释经验； 决定期待。 自我概念的形成与发展 ● 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即从生理自我到社会自我，最后到心理自我。生理自我—→社会自我—→心理自我（年龄段要记住） 心理自我发展阶段大致从青春期到成年。 自我的结构、自我概念的功能和发展阶段 5-3-3 内容 自我结构5个层面 1)物质自我；2)心理自我；3)社会自我；4)理想自我；5)反思自我。 自我概念3个功能 1)保持个体内在的一致性；2)解释经验；3)决定期待。 概念发展3个阶段 1)生理自我→2)社会自我→3)心理自我 自尊的● 自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果。 自尊需要包括两方面： 对成就、优势与自信等的欲望； 对名誉、地位支配、赞赏的欲望。 詹姆斯（1890）关于自尊的经典公式：自尊＝成功／抱负 意思是说，自尊取决于： 成功； 获得的成功对个体的意义（不取决于“自信”）。 ● 影响自尊的因素 1. 家庭中的亲子关系 2. 行为表现的反馈 3. 选择参与和扬长避短 4. 根据相似性原理理性地进行社会比较 ● 印象形成的效应 （一）首因效应与近因效应 由于信息出现的顺序不同而影响印象形成的现象包括： 首因效应； 近因效应。 在印象形成过程中，最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为首因效应。