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第十四单元 世界资本主义经济政策的调整
第25讲 空前严重的资本主义世界经济危机和罗斯福新政
【应用1】 “人们的消费能力很低,买不了那么多的产品,可工厂还在不停地生产。”这说明出现资本主义经济危机最主要的原因是 ( )
A.生产力发展超过了现实生活的需要 B.资本主义固有的供给与需求矛盾十分突出
C.资本家为了赚取利润盲目扩大生产 D.广大民众满足现实生活,不想过多购置消费品
答案 B
【应用2】 (2009·济宁模拟)1932年美国总统说:“我看到这个国家二分之一的人住无定所,食不果腹,什么是衡量社会进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否获得更多,而是看那些一无所有的人是否得到足够的保障,”按照他的这一理念,美国政府采取的措施有 ( )
①以工代赈扩大就业 ②削减农业,政府补贴 ③保障存款,恢复银行信用 ④要求企业制订章程,规定工资标准和工作时日
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
答案 D
史料文本
史料一 史料二 史料三
信息解读
(1)上述史料是珍贵的历史图片,反映了1929~1933年这场经济危机给美国造成的影响。
(2)三幅图片反映出如下信息:1929年爆发的经济危机给美国社会造成了巨大的破坏,人民生活极端困难;总统关心民众的生活。
史料应用
(1)上述史料反映出罗斯福关注什么社会问题?
(2)社会保障制度建设是当今世界各国普遍关注的重大问题,美国罗斯福新政对此曾做了有益探索。罗斯福新政的社会保障制度是通过何种方式建立的?
答案 (1)经济危机发生后,工人失业,人民生活贫困。
(2)国家立法。
大题预测
下列一组图片反映了20世纪20年代至30年代初的美国社会景象。结合所学知识回答下列问题:
图一 美国繁荣时期的汽车长龙 图二 美国人被迫出售私人汽车 图三 巨大宣传画下排队领取救济金的美国人
(1)图二和图三反映当时美国发生了什么重大事件?指出这一事件产生的社会原因。(提示:“社会原因”包括根本原因和具体原因。)
(2)为应对这一事件,美国罗斯福政府采取什么对策?其实质是什么?(提示:根据所学知识回答问题即可。)
(3)在社会主义现代化建设过程中,我们可以从上述案例中借鉴什么经验或教训?(提示:“借鉴教训”要注意从宏观调控方面思考。)
自主解答 (1)1929年世界经济危机爆发。
根本原因:资本主义社会生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。
具体原因:贫富差距不断扩大,生产日益相对过剩;股票投资异常活跃及分期付款和银行信贷,刺激市场的虚假繁荣等。
(2)实行新政。
实质是:国家对经济的干预和管制。
(3)防止泡沫经济或虚假繁荣,避免市场经济的盲目性。充分发挥国家对经济的宏观调控作用。
一、选择题
1929~1933年爆发的经济危机席卷了全世界。回答1~3题。
1.20世纪20年代美国普遍推广分期付款和银行信贷。1924年到1929年之间,美国的分期付款销售额增长了3/4。对此现象,认识错误的是 ( )
A.刺激了人们的消费欲望 B.进一步刺激了固定资产和生产规模的扩大
C.增加了金融市场的不稳定性 D.促进了美国市场经济持续而稳定地健康发展
答案 D
2.1929~1933年的经济危机爆发后,世界各地均进行了时事报道,下列报道失实的一项是 ( )
A.德国的股票交易所正常营业,交易额又创历史新高
B.法国出现了社会动乱
C.美国人排队领救济金
D.美国退伍军人上街游行
答案 A
3.1929年经济危机期间,资本主义世界的工业产量下降1/3以上,国际贸易减少2/3,失业人数更是高达3 000万以上,甚至在危机过后也不见经济的复苏。这体现了大萧条的特征是 ( )
A.波及范围特别广 B.破坏性大
C.持续时间长 D.来势缓慢
答案 B
20世纪30年代的经济危机给世界造成了深远影响。回答
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