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思修社会实践报告 大学生消费情况调查 调查员：徐明杰 于浩 2014/11/21  目录 摘要 问卷方案概况 1、研究背景及目的 2、研究内容 问卷调查概况 研究方法 现状分析 表格分析描述 存在的问题 大学生的消费状况原因分析 七、结论及建议 八、总结  摘要：在国民经济快速发展的新时期，社会消费水平快速增长。大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。 一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。 消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能2014/11/21 三、问卷概 1 问卷的发放 2 问卷的内容 问卷内容包括消费结构和消费理念两大部分，问题大致包括：月消费额及伙食费用、通讯及网络费用、恋爱支出、文娱方面、储蓄方面、购物态度和理念以及消费的自我满意度。 一个月购物几次 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 一到三次 40 40.0 40.0 40.0 三到五次 30 30.0 30.0 70.0 五次以上 20 20.0 20.0 90.0 从不 10 10.0 10.0 100.0 合计 100 100.0 100.0  主要消费在哪方面 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 娱乐 40 40.0 40.0 40.0 衣服 30 30.0 30.0 70.0 手机 20 20.0 20.0 90.0 电脑 10 10.0 10.0 100.0 合计 100 100.0 100.0 结果表明：大学生的主要消费还是用于娱乐和购买衣服方面. 购物的地点 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 专卖店 50 50.0 50.0 50.0 百货商场 20 20.0 20.0 70.0 超市 30 30.0 30.0 100.0 合计 100 100.0 100.0 结果表明：专卖店占比例最大.大学生的消费观趋向于专卖店.越来越多的大学生放弃物美价廉，更愿意追求高质量。  购物最先考虑哪方面 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 品牌 50 50.0 50.0 50.0 价格 20 20.0 20.0 70.0 质量 30 30.0 30.0 100.0 合计 100 100.0 100.0 结果表明：现在越来越多的大学生开始追求名牌，注重高质量。 网购的频率 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 经常 40 40.0 40.0 40.0 偶尔 30 30.0 30.0 70.0 极少 20 20.0 20.0 90.0 从来没有 10 10.0 10.0 100.0 合计 100 100.0 100.0 结果表明：当今大学生的各种社会活动较以前增多，加上城市生活氛围等因素，在追求品味和档次，虽然不一定买名牌，但质量也是在关注的内容范围里，所以网购也成了最佳的选择。 2存在的问题 大学生消费的不理想的一面： 大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，很容易受媒体宣传的诱导或是受身边同学影响而产生的随即消费，冲动消费。 消费结构存在不合理因素 追求名牌，存在攀比现象 为了拥有一部流行的手机或电脑，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；为了自己喜欢的某些名牌东西，不惜向别人借钱来满足自己的欲望等，都反映出一些学生不懂得根据自己的时间经济情况去衡量，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。 六 、大学生消费状况原因分析1家庭熏陶 父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢？ 所以家庭是培养自己孩子的第一环境，要重视家庭的熏陶。2 社会影响 大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是，有些家庭经济状况不允许高消费的学生，为了满足自己的消费欲望，不惜出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。 3 学校风气 高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视