《梁山县杨营镇董楼小学“万名教师访万家”活动.docVIP

杨营镇“万名教师访万家”活动 董楼小学实施方案 为进一步推进师德师风建设，增强师德情感，提高育人水平，弘扬教师队伍的良好形象，促进教育教学工作的科学发展，根据县教体局的“万名教师访万家”活动的要求，结合我校实际，特制订如下活动实施方案。 一、活动目的 通过以“关爱孩子，携手育人”为主题的“万名教师访万家”活动，转变教育观念，更新教育方法，提高教育质量。 1、改善家庭教育环境。让家长及时、真实地了解学生在校生活状况，掌握科学的家庭教育思想和方法，明白教育政策法规和素质教育的基本理念，逐步树立正确的教育观和人才观，增强教育子女的责任感，积极有效地配合学校的教育工作。 2、构建和谐师生关系。使全体教师全面准确地了解学生的家庭状况和成长环境，向家长宣传教育政策法规和学校的办学方略，成为家庭教育指导者，增强尊重学生、关爱学生、循循善诱、诲人不倦的师德情操，修练因材施教、分类施教、辅优转差的育人本领。 3、营造和谐愉悦的校园环境。构建学校、家庭、社会共同育人的平台，积极推进素质教育，建设轻负高质、充满关爱、和谐愉悦的育人乐园，促进广大学生全面发展、快乐成长。 二、活动内容 （一）了解学生家庭成长环境。包括家庭经济状况、成员结构、成员关系特别是亲子关系、家庭教育模式、以及学生在家表现、学习习惯、生活习惯和性格特征等。 （二）反馈学生在校成长情况。包括学生的学习情况及在校表现，向家长提出后段应该关注和协助的事项等。 （三）做好家庭教育指导。帮助家长提高对家庭教育在孩子成长过程中重要作用的认识，指导家长转变教育观念，树立正确的价值观、人才观和育人观，用科学的方法教育孩子。协调学生与家长的关系，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法。 （四）宣传教育法律、法规和教育政策，介绍学校的办学理念、办学特色和办学模式，对家长关注的热点问题做好宣传、解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持。 （五）研讨家校共同教育学生的特殊措施。了解掌握特殊家庭学生（贫困生、学困生、单亲生、留守生、行为偏差生、进城务工子女等）的家庭相关信息，采取现场辅导、契约跟进、社区介入和爱心帮扶等措施，与家长和社区共商帮扶、辅导和教育措施，改善他们的成长环境，帮助他们克服困难、健康成长。 （六）宣讲有关学生安全教育知识。宣传生命教育和安全教育基本知识，督促家长教育学生增强安全防范意识和珍爱生命的观念。 （七）主动征求家长对学校在管理上、教育教学方法上以及教师队伍建设等方面的意见。各班将情况汇总上报政教处，学校将采取有效整改措施与解决办法，进一步促进办学水平的提高。 三、活动方式及步骤 （一）家访形式和要求 1、登门家访。登门家访由学校统一安排，以班为单位由班主任和任课教师两人一组，分片、包班、包人。登门家访率达到100%以上。 2、家访对象以经济困难家庭、学习困难学生家庭、思想和学业上有重大变化的学生家庭、留守儿童和单亲学生家庭、随迁子女家庭为主。既要面向全体，又要突出重点，有效提高活动的实效性。 3、各班班主任应结合本班实际，和科任教师将学生按要求分类，提供所有的学生家长联系电话、家庭住址，确定重点家访家庭。 4、家访教师要深入和了解学生家庭情况和学生成长家庭，向家长反馈学生在校情况，指导家长更新教育观念、科学教育子女，介绍我县教育发展情况，收集学生家长对我县、我镇、我校教育发展的愿望和意见、建议，取得家长对教育的支持，提升我校教育在群众的满意度，督促家长搞好学生安全教育并通过走访开展困难生帮扶工作。 5、家访时，要全面客观地评价学生，不能只讲缺点和不足，把家访变成“告状”，造成学生及家长的反感。谈话的态度要诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，使家长感到教师对学生的爱护和关怀。家访时，最好学生、学生家长都在场，个别问题可要求学生回避。 6、教师家访要严格遵守廉洁从教等规定，一律不得接受家长的宴请或礼物等。教师在家访活动中要特别注意安全，可根据具体情况邀请科任教师结对家访。 （二）活动步骤 1、准备阶段（11月中旬---11月下旬日） （1）安排部署。学校于11月20日前制定本校活动实施方案及工作日程安排，，召开全校教职工会，明确工作分工。 （2）组织家访培训。11月20日前对全校教职工进行家访活动的目的意义、内容方法、以及与家长沟通的策略、家庭教育基本知识和应该达到的效果的培训，并提出纪律和安全要求。 （3）召开家长会并收集学生家庭的基本信息。家长会采取以班级为单位分散召开形式，让家长了解学校情况和班级管理、教学等情况，准确填写学生及家庭的基本信息，与家长沟通探讨的学校管理和班级管理问题，介绍我县教育发展情况和本次活动的谜底要求。 2、家访阶段（11月21日-12月20日） （1）预约安排时间。教职工按照家访计划，对家访对象提前预约，确定家访时间。 （2）深入家庭访问，作好记