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初三分组实验报告初三分组实验报告
探究电流与电压的关系
实 验 报 告
班级 组次 实验人 时间______
实验目的：
实验器材：
实验设计：
一、提出问题:
二、猜想或假设：
三、制定计划与设计方案：
实验步骤： 按照电路图连接实验电路。
2．闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为1V，读出此时电流表的示数，记入表格中 。改变 位置，使电压表示数变为V，再次读出 示数,并记入对应表格。改变 位置，使电压表示数变为V，再次读出 示数,并记入对应表格。分析实验数据,得出结论。?实验记录:
电压u/v 电流I/A 实验结?????????? ????
探究电流与电阻的关系
实 验 报 告
班级 组次 实验人 时间______
实验目的：
实验器材：
实验设计：
一、提出问题:
二、猜想或假设：
三、制定计划与设计方案：
实验步骤：
1. 按照电路图连接实验电路
2. 闭合开关，移动滑动变阻器滑片，读出此时电流表的示数，记入表格中 。，使电压表示数，再次读出示数,并记入对应表格。改变，使电压表示数再次读出示数,并记入对应表格。?实验记录:
电阻R/Ω 电流I/A 5.整理器材。
实验结论：?????????? ???????????
伏安法测电阻
实 验 报 告 组次 实验人 时间_______
实验目的：_________________________________________
实验器材：__________、__________、__________、__________、__________、__________、___________。
实验电路图：(画在右图中)
实验原理：____________
实验步骤：
A．按电路图连接导线，此时开关应处于___状态，且让滑动变阻器滑到______________位置。
B．估算或用______法确定所选电压表和电流表量程是否恰当。
C．闭合开关，调节滑动变阻器，观察和记录电流表和电压表的示数填入下面表格中。
D．再次改变滑动变阻器滑滑片的位置，重复步骤D两次。
E. 并根据欧姆定律计算出三次电阻值和平均值。
数据
次数 U/V I/A Rx/Ω 平均值/Ω 1 2 3 F.把定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。
数据
次数 U/V I/A Rx/Ω 平均值/Ω 1 2 3 G.整理器材。
实验结论：小灯泡电阻有什么变化规律：_________________
练习使用滑动变阻器
实 验 报 告 组次 实验人 时间_______
实验目的：_______________________
实验器材：___________________________
实验电路图：(画在右图中)
实验原理：__________________
实验步骤：
1.观察滑动变阻器结构
2.连接滑动变阻器
按电路图连接导线，此时开关应处于___状态，滑动变阻器_____在电路中且滑到______________位置。
3.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
4.用滑动变阻器控制电阻两端的电压
（1）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使R两端的电压成整数倍地变化，如2V、4V、6V等。
（2）换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍地变化，如5Ω、10Ω、15Ω等。闭合开关，调节变阻器的滑片，保持每次接入的定值电阻两端的电压不变。
5.整理器材
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