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标志设计复习题2015
标志设计(二)复习大纲
(课程代码01859)
第一部分 课程性质
课程性质与特点
性质:标志设计是河南工业大学自助教学电脑艺术设计的主干专业课。对企业形象LOGO进行综合的策划,从而创造更加合理、更加符合人们物质和精神需求以及生活方式的系统工程。是集工艺、色彩、选型、心理感知为一体的实践型课程。课程教学采用“教、学、做”一体化的教学模式,使学生应达到以下基本要求:
1.2.熟悉3.具有设计的能力。
.具有一定的审美修养。
课程具有较强的实际应用,因此本课程在学生职业能力培养和职业素质养成两个方面起支撑和促进作用。
、
标志设计(二)这门课程选用的教材是陈玲主编,武汉大学出版社出版的《标志设计》,该教材为应用型本科艺术与设计专业“十二五”规划精品教材。
四、课程试题结构说明
标志设计(二)这门课程试题结构为单选题10道题,名词解释5道题,简答题3道题,综合应用题1道题。
第部分
一、单项选择题
1.15世纪,夏勒马涅五世于1554年颁布过对假冒他人标记者给予怎样的法律处罚?【 】
C. 菲力浦标志 D. 精工表标志
2.在下图中那个不是公共场所标志?
【 】
B.
C. D.
3.在下图中那个不是交通标志?【 】
A B.
C.D.
4.【 】
C. 交换商品 D. 挣取钱财
5.?
【 】
C. 火车头 D. 铁路轨迹
6.南欧标志设计特点是什么?
【 】
AB. 倾向直线几何形、静穆苍劲、浑厚庄重。
C.D. 线条柔和、标志典雅浪漫、充满幻想。
7.以下?
【 】
C. 专利权 D. 信息
8.?
【 】
.?
【 】
.?
【 】
B. 图案装饰说明象征表现
C. 图案装饰象征 说明表现
D. 图案表现说明象征装饰
11.?
【 】
C. 柔和、轻快、灵巧、饱满 D. 充实、柔和、轻快、灵巧
12.?
【 】
.?
【 A 】
.?
【 】
B.
C. D.
15.【 】
B.
C. D.
16.?
【 C 】
B.
C. D.
17.?
【 】
.?
【 】
.【 】
.?【 】
下面那个标志是以企业、品牌名称与其字首组合为题材的?【 】
C. 菲力浦标志 D. 精工表标志
22.我国现存最早最完整的商标是什么?
【 】
23.14世纪,欧洲对伪造酒标记者给予什么样的处罚?【 】
AB. 砍头
C.D. 绞刑
24.以下那个标志运用了表象性方法设计?
【 】
C. 美国网球公开赛标志 D. 多普达标志
25.大篆包含了那几个文字?
【 D 】
C. 甲骨文、金文、石鼓文、古隶 D. 甲骨文、金文、石鼓文、周文
26.中国早在什么时期就出现了既有文字又有图形的商标?
【 】
AB. 汉唐时期
C.D. 北周时期
27.以下那个选项是创意的要素?
【 】
C. 素质 D. 素材、素质
28.标志色彩的设计特征是什么?
【 】
.那一年在河南省安阳县发现了最古的商代甲骨文?
【 】
1799 B. 1989
C. 1899 D. 1979
30.日本航空公司的新标志与美国UPS联合包裹服务公司的新标志有那些共同点?
【 】
.以下那个标志采用了材质和光泽的应用手法?
【 】
C. 国家体育场标志 D. 福州鼓山标志
32.标志设计的造型要素分为几大类?
【 】
.标志的制图规范方法有那些?
【 A 】
.下列那个标志是以点为造型要素设计的?
【 】
.以下那个标志采用了意象性方法设计?
【 】
C. 国
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