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九年级欧洲（英法德）专题复习题 一、选择题: 1.纪录片《大国崛起》中有一句解说词：“它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊”，这只领头羊是指( ) A. 英国 B.法国 C.美国 D.德国 2.2012年7月8日是法德和解50周年纪念日。回顾历史，法、德两国的历史及关系耐人寻味，也影响着欧洲乃至世界的进程。一战期间法德之间一场被称为“绞肉机”的著名战役和20世纪60年代以法德为核心成立的欧洲一体化组织分别是( ) A.普法战争；欧洲联盟 B.凡尔登战役；欧共体 C.诺曼底登陆、欧洲联盟 D.南北战争；欧共体 3.有学者这样评价近代英国“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有（ ） ①利用议会限制王权 ②最终确立了三权分立的共和政体 ③机器生产成为工业生产的主要方式 ④创立了经典力学体系和进化论学说 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题: 1.在世界资本主义发展史上，法国曾扮演了重要的角色。阅读下列材料，回答问题 材料一 启蒙运动对欧洲政治革命的意义……“砸烂可耻的东西”、“自由放任”和“社会契约”这些口号破坏了传统的制度和习俗……它们不仅对法国的现状，而且对整个欧洲甚至海外地区的现状，也是一个挑战。 材料二 第一条：在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。第三条：国家主权属于人民。第六条：法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条：私人财产神圣不可侵犯。 材料三 拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流， 请回答： （1）启蒙运动为法国大革命做了充分的思想动员，请说出一位法国启蒙思想家的名字及主要思想。（2分） （2）材料二出自哪一部法律文献？（2分） （3）结合所学知识说明拿破仑的哪些措施“顺应了欧洲文明潮流”？（4分） （4）根据以上材料说明思想解放与政治变革的关系。（2分） 2.某校九年级(1)班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。请你根据下列要求，帮助他们完成相关的学习任务。(7分) 第一组 探究的主题----英国的政治文明 第 “风能进，雨能进，国王不能进”的典故 (1)(1分) 资料二 文献-------马克垚《世界文明史》 (2)(1分) 第二组 探究的主题----英国的工业文明:第二组搜集了以下资料 图表 (3)1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因。在此期间，英国发明了一种新型的交通运输工具，写出这种新型交通运输工具的名称及发明者。(2分) 资料二 漫画 (4)(2分) 第二组同学打算在他们研究成果的基础上写一篇短文。 (5)(1分) 3.（8分）欧洲对世界文明的发展起了重要作用。欧洲也经历了“兴起－崛起－衰落－复兴”的历程。读下面有关材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 文艺复兴和新航路的开辟是14－16世纪人类历史上的大事。文艺复兴为资本主义产生奠定了思想文化基础，新航路的开辟把世界逐渐连成一体。 图一 图二 材料二 从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位。……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命（即：工业革命、政治革命、科学革命）给了欧洲以前所未有的推动力和力量。―――摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 长达六年的战争结束时，德、意战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱。……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。―――摘自普通高中教科书《历史必修＜＞》 1967年法、意、比荷、卢、西德等六国将三个经济合作机构合并，统称欧洲共同体。……1991年底，欧共体国家在荷兰马斯特里赫特举行的首脑会议通过了《马斯特里赫特条约》，决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟。 4．（7分）阅读下列材料： 古希腊的斯巴达和雅典是两个最大的城邦……由于相互猜忌，不能友好相处，反而进行你死我活的斗争，最终被历史所淘汰。后人把修昔底德的这种总结称为“修昔底德陷阱”。 从世界范围来看，能走出“修昔底德陷阱”的国家，法国和德国应该是个典范。法国和德国有很深的历史积怨