词类活用公开课 词类活用公开课教案.doc

词类活用公开课 词类活用公开课教案 上介词“向”“到”或者“对”一类介词。 例如：1、荆轲“箕踞而坐” 2、常以身翼蔽沛公。（翼：像鸟张开翅膀一样）（《鸿门宴》） 3、土崩瓦解。比喻某事物像土崩塌瓦破碎一样彻底崩溃了。 4、人皆得以隶使之。（隶：像对奴隶一样）（《五人墓碑记》） 规律二：名词活用作状语表示动作行为的状态，翻译的时候，需要在那个活用的名词前 加一“像”字。 例如1、黔无驴，有好事者船载以入。（船：用船）（《黔之驴》） 2、箕畚运于渤海之尾。（箕畚：用箕畚）《愚公移山》） 3、余自临安舟行适临汝。（船：乘船）（《石钟山记》） 4、事不目见耳闻而臆断其有无。（目：亲眼，耳：亲耳）（《石钟山记》 规律三：名词活用作状语表示动作行为所涉及的工具与方式。在翻译时，要在活用的那 个名词前加上一个介词“用”。 例如1、日削月割。（《六国论》）中的“日”“月（译为“一天天”、“一月月”）， 2、族庖月更刀。（《庖丁解牛》）”中的“月”（译为“每月”）等。 3、乡邻之生日蹙。（《捕蛇者说》）”中的“日”（译为“一天比一天”）， 规律四：名词活用作状语表动作行为的频率，这一类句中活用的名词均为时间名词。 在翻译时比较灵活，可加介词“每”，也可将那名词重叠后前边加“一”，还可译为“一?? 比??”等。 例如1、卒廷见相如。《廉颇蔺相如列传》（廷：在朝廷上） 2、 草行露宿。《〈指南录〉后序》（在草地上行，在露天里宿） 3、 沛公已去，间至军矣。《鸿门宴》（间:从小路） 规律五：表示动作行为的处所，那活用的名词的特点是均为处所名词，翻译时加上介词 “在”或者“从”。