通信原理课程设计基于MATLAB的2PSK和2FSK调制仿真 ..docVIP

通信原理A 课程设计报告 题目：基于MATLAB的2PSK和2FSK调制仿真 院 系：自动化与信息工程学院 专 业：通信工程 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 职 称： 2012年12月24日－2012年12月28日 一、设计任务 编写2PSK和2FSK调制程序，任意给定一组二进制数，计算经过这两种调制方式的输出信号。程序书写要规范，加必要的注释；经过程序运行的调制信号波形要与理论计算出的波形一致。 分步实施： 1 ）熟悉2PSK和2FSK调制原理； 2 ）编写2PSK和2FSK调制程序； 3 ）画出原信号和调制信号的波形图。 课程设计的最后成果是提交一份实验报告，内容包括： 2PSK和2FSK调制原理；对给定信号画出理论调制波形； 程序设计思想，画出流程图； 源程序代码（需打印）； 测试结果（需打印）和理论计算结果对比是否一致； 小结。 六、参考文献 【1】 冯象初,甘小冰. 数值泛函与小波理论 西安：西安电子科技大学出版社,2003.5 【2】 樊昌信,曹丽娜. 通信原理（第六版） 北京：国防工业出版社, 2010.6 【3】 罗建军，扬琦.精讲多练MATLAB（第2版） 西安：西安交通大学出版社，2009.7 附录：源程序代码 clear all close all i=10; %基带信号码元数 j=5000; a=round(rand(1,i)); %产生随机序列 t=linspace(0,5,j); f1=4; %2FSK载波1频率 2PSK载波频率 f2=8; %2FSK载波2频率 fm=i/5; %基带信号频率 %%%%%%%%%%产生基带信号 st1=t; for n=1:10 if a(n)1; for m=j/i*(n-1)+1:j/i*n st1(m)=0; end else for m=j/i*(n-1)+1:j/i*n st1(m)=1; end end end figure(1); subplot(311); plot(t,st1); title(基带信号st1); axis([0,5,-1,2]); %%%%%%%%%%基带信号求反 st2=t; for n=1:j; if st1(n)=1; st2(n)=0; else st2(n)=1; end end; %%%%%%%%%%构成双极性码 st3=st1-st2; %%%%%%%%%%载波信号 s1=sin(2*pi*f1*t) s2=sin(2*pi*f2*t) %subplot(312),plot(s1); %title(载波信号s1); %subplot(313),plot(s2); %title(载波信号s2); %%%%%%%%%%%调制 %figure(2); F1=st1.*s1; %加入载波1 (2FSK) F2=st2.*s2; %加入载波2 (2FSK) e_fsk=F1+F2; subplot(312); plot(t,e_fsk); title(2FSK调制信号); e_psk=st3.*s1; %加入载波 (2PSK) subplot(313); plot(t,e_psk); title(2PSK调制信号); 四、程序运行结果及分析 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 -1 0 1 2 基带信号st1 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 -1 0 1 2FSK调制信号 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 -1 0 1 2PSK调制信号