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语文教师专业化发展 语文教师的素养与专业化发展
导读:就爱阅读网友为您分享以下“语文教师的素养与专业化发展”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
《语文教师的素养与专业化发展》听后感
很幸运能够听到德才兼备,学富五车的尤立曾老师的专业演讲。关于这次的视听盛宴,身为新晋高中语文老师的我,感慨颇多。现整理几点,如下:
一、 身为老师,要有优良的职业道德素养。
教书育人,每一个老师都有这样的责任,更要有这样的职业认识。教师不只是一个谋生的职业,它更寄托着社会发展的希望,寄托着无数个普通家庭对未来的希冀与盼望,寄托着每一个青春年少的学生对人生的憧憬与梦想。所以,这份职业很重要。
身为老师,要有完善的职业规划和坚韧的职业追求。初涉教坛,我们一定要有完整的职业认识。教育的出发点,教育的方法手段,教育的目的,都应该是我们的职业规划的一部分。在教学过程中,要有坚定的职业追求,不因外因而改变自己的教育理想和教学目的,要学会处变不惊的坚持自己的教学事业,而不是只是把它当成一份简单的谋生职业。有计划的进行教学安排,有目的地学会教学方法,有姿态的展现自己的教学风采,都是身为教师的我们应该坚定秉持的。
同时,这份职业也需要我们有坚忍不拔的吃苦精神。也许工资不尽如人意,也许不能完成领导布置得任务,也许需要无休止的日夜加班,也许会遭遇社会家长的不理解,但是我们要不忘初衷。不能因为重重的外因,而心生倦怠甚至是想要放弃。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,只要有这样的想法,就可以了。
二、 作为一位合格的高中语文老师,要有优秀的教学技能和专业的知识素养。
课堂四十五分钟很短又很长,如何让一节课更有效率,是所有老师面对的难题,也是必须要解决的难题。这就要求老师要有出色的教学技能。
首先,要强化学科意识,培养学生良好的思维品质,让他们爱上语文,欣赏语文,才能更好的学习语文。以此来进一步培养学生的逻辑思维能力和形象的思维能力,让语文成为他们随手的习惯,心里有,记忆有,成绩才会有。有特色的教学才会让学生印象深刻,有设计的教学才会让学生学会学习方法。
其次老师也要增强自己的专业知识,腹有诗书气自华。身为语文老师,要丰富自己的专业知识,语言学、文字学、文章学、文艺学,诸如此类的专业学科书籍我们都应该深入学习。同时,现代科技日新月异,学生们借助先进的科技手段对社会和各种知识都广泛涉猎。如果想要充分的应对学生,就要比学生更加勤奋学习,广泛涉猎各类文化知识,用知识武装自己。
再次,现代教学理念层出不穷,我们要有扎实的教育科学理念,时刻学
习先进的教学观点。同时,随着社会的多元化发展,学生面对各种社会元素,处于叛逆期的他们一定会有各种各样的心理问题,此时就要求我们要有心理科学知识,能够在需要时对学生进行心理辅导,帮助他们走出疑惑,更好地享受学生生活。
三、 身为现代语文老师,要有出色的审美素养。
现代生活节奏快,压力大,我们在辛苦坚持职业奋斗的同时,也要放缓脚步,好好享受生活,培养自己的生活情趣,感受生活当中的美好。“读万卷书,行万里路”,多增加自己的见闻,亲近生活,亲近自然,亲近人文,我们才能培养出自己的高雅情趣。生活中处处都有美好,我们要善于发现,努力感受,使自己拥有感受美的感受力。只有老师培养出了自己的审美情趣,将之带到课堂,组织优美的有感染力的教学语言,才能营造出美的课堂气氛。学生也会因此更加的感受到语文的优美,才会更加的热爱语文。
教学之路漫漫,我们应该奋力求索。将自己培养成为一位合格的,有专业素养的,教学成绩优秀的语文老师,是我一直追求的目标。尤立增老师的演讲令我受益匪浅,我将紧随先进者的步伐,在今后的教学生涯中,且教且学,努力让自己成为优秀的语文老师。
雄关大道真如铁,而今迈步从头越!
魏冬霞
河间市第一中学
2016年10月26日
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