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语文知识与实践能力的关系
语文知识与实践能力的关系
语文知识与实践能力的关系 知识与实践能力的关系是:相互衍生又相互作用的关系。知识是能力的认识、认知并可指导能力,能力是知识的运用并创造丰富的知识。 第一,知识是能力发展的基础。钻研语文知识博览群书,就能使我们的语言文字表达能力上更容易。经常接触大自然…
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语文知识与实践能力的关系
知识与实践能力的关系是:相互衍生又相互作用的关系。知识是能力的认识、认知并可指导能力,能力是知识的运用并创造丰富的知识。
第一,知识是能力发展的基础。钻研语文知识博览群书,就能使我们的语言文字表达能力上更容易。经常接触大自然、观察大千世界万千气象,就会使我们在对自然界的认识能力上胜人一筹。知识技能的掌握会对能力的发展起到促进作用。如果一个学生掌握语文知识和写作技巧越多,那么他的写作能力也会相应变得更好。同样,丰富的数学知识,也可以使一个学生计算推理能力得到提高。一个具有音乐天赋的儿童,如果他有机会获得相应的知识,他的音乐能力就会继续向高一阶段发展。
第二,能力是掌握知识不可缺少的前提,它制约着掌握知识、的快慢、深浅、难易和巩固程度,并影响对知识的运用。例如:每一个学生都是依靠自己的观察能力才得以获得各种丰富的感性知识,并在抽象、概括、推理和判断能力的基础上,去领会和掌握各种理性知识。但在同一个班级学习,每个人虽然有同样的教育机遇,但对知识的掌握领会程度可能有很大差别。这种差别除了与他们原来的知识水平,勤奋程度有关外,也还包含了能力方面的差异。
第三 ,语文知识的积累,随着学习的深入和年龄的增长而不断增多。而语文能力的发展一般比较缓慢,能力是知识由量变到质变的一次飞跃。知识与能力的发展是不同步的,两个成绩同样优秀的学生,一个可能智力超常,另一个可能智力中等,但学习刻苦。这就说明对某一个的知识与能力的评价,可以这样讲:一个人有知识,但不一定有能力。而有能力一定会有知识。语文的有些理论知识并不是语文能力形成的基础,但它对语言实践具有一定的指导作用。如:语法知识、修辞知识、文章知识等。
语文知识与实践能力的关系 知识与实践能力的关系是:相互衍生又相互作用的关系。知识是能力的认识、认知并可指导能力,能力是知识的运用并创造丰富的知识。 第一,知识是能力发展的基础。钻研语文知识博览群书,就能使我们的语言文字表达能力上更容易。经常接触大自然…
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