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《校园文学社活动计划
一、指导思想及宗旨 以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想二、工作重点 1、办好刊物 刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。 2、 适时举办活动 针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调) 3、 开展名著欣赏活动的“文学套餐” 写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。 4、参加不同级别的征文活动 在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。三、工作安排 凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下: 九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的,布置任务。 十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛” 十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛 一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。四、开好会 学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。
校园文学社活动计划范文二:
“花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。一、 工作目标:1. 力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。2. 开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。3. 办出富有特色的校报来。特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。二、具体措施:1. 健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。2. 继续办好两周一期的文学社报。3. 明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。4. 加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。5. 做到活动定时间、定地点、定内容。6. 有序开展活动。三、文学社要求:1. 文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。2. 鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。3. 编辑部做到择优出刊。四、活动开展计划:凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动文学社成员的积极性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下:第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社编辑部人员。)第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。第六周:社报审阅,文学阅读交流会。第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。第九周、第十周其中考试复习,停止活动。第十一周: 1、文学社社员培训,并出第二期社刊.第十二周:开展文学讲座活动。第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊
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