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校园文化建设标语—校园文化——智【知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强】 智者，智慧也； 力者，力量、行动也。 只要你想到了问题就去解决、就去行动， 这样，智与力就会结合得很好。 了解别人是智慧，了解自己是圣明。 战胜别人是有力量，战胜自己才是强大。 校园文化建设标语—校园文化——义 ?【生，亦我所欲也；义，亦我所欲也】 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义也。 做人要讲义气，一个人讲义气，就代表了他讲文明。 讲信义的人：处处受欢迎；不讲信义的人，人们会忽视他的存在。 校园文化建设标语—校园文化——信 【言必信，行必果；一言九鼎，一诺千金】 信，也是中国伦理思想史的范畴。 “信”的含义与“诚”、“实”相近。 诚信作为人的一种基本品质， 诚实是取信于人的良策，是处己立身，成就事业的基石。 校园文化建设标语—校园文化——惜 【逝者如斯夫不舍昼夜】 逝者如斯夫，不舍昼夜。 时间无情稍纵即逝。 然而，对于珍惜时间的人，它却馈赠以无穷的智慧和财富。 有人把时间比作世界上一切成就的土壤， 是的，只是辛勤耕耘，它将献给劳动者以甜美的果实。 校园文化建设标语—善 【勿以恶小而为之，勿以善小而不为】 不要认为坏事小就去做， 不要认为好事小就不去做。 善良，是一种世界通用的语言， 且盲人可感之，聋人可闻之 校园文化建设标语—仁 【己所不欲，勿施于人】 自己不想要的东西， 切勿强加给别人仁德的人， 自己想成功首先使别人也能成功， 自己想被人理解， 首先要理解别人。 校园文化建设标语—?勤 ?【业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随】 勤奋向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 希望， 只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。 只要不放弃努力和追求， 小草也有点缀春天的价值。 品 【宝剑锋从磨砺出??? 梅花香自苦寒来】 品德修养是一个人的第二身份证， 虽然生活中以貌取人还是有的， 但是一个人的品德修养才是他真正的形象。 做到有品德、有修养，首先需要礼貌。 俗话说礼貌是修养的外衣， 如果一个人的言谈举止能够优雅大方， 那么他在别人心目中的形象则是美好的， 并且人的第一印象是非常重要的。 校园文化建设标语—礼 【不学诗? 无以言 不学礼? 无以立】 礼仪就是律已、敬人的一种行为规范， 是表现对他人尊重和理解的过程和方式。 礼仪的“礼”字指的是尊重， 即在人际交往中既尊重自己，也要尊重别人。 古人讲“礼仪者敬人也”， 实际上是一种待人接物的基本要求。 校园文化建设标语—静 【静以修心，俭以养德】 要想成为一个有教养、有道德的人， 就必须以“静”来做学问，以“俭”来修身。 俭不只是节省用钱， 而且自己的身体、精神也要保养， 简单明了，一切干净利落， 这就是“俭”的意思。 校园文明礼仪标语—?勤奋 书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。 ?校园文明礼仪标语—拼搏 三更灯火五更鸡， 正是男儿发愤时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。 校园文明礼仪标语—好问 敏而好学? 不耻下问 校园文明礼仪标语—奋斗 宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。 ?校园文明礼仪标语—进取 希望是本无所谓有，无所谓无的。 这正如地上的路，其实地上本没有路， 走的人多了，也便成了路。 自信 深窥自己的心， 而后发觉一切的奇迹在你自己。 校园文明礼仪标语—宽容 忍一句，息一怒， 忍一事，少一事。 ?校园文明礼仪标语—善言 良言一句三冬暖， 恶语伤人六月寒。 校园文明礼仪标语—礼貌 ?有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。 校园文明礼仪标语—态度 ?改变别人最好的方法是先改变自己。 校园文明礼仪标语—?努力 业精于勤荒于嬉， 行成于思毁于随。 校园文明礼仪标语—?仁义 仁校园文明礼仪标语—?诚信 ?经常用诚信的尺子丈量自己， 坚持以诚信的言行对待别人。 者，无敌于天下。 校园文明礼仪标语—待人 ?学会将心思和精力投入到帮助他人之中， 让自己剩余的精力再去思考自己的烦恼和不幸。 校园文明礼仪标语—谦虚 谦虚对才华无奇的人来说只是一种诚实， 对才华绝顶的人来说，是一种虚伪。 挂图内容 材料一览 认购帮助 售后服务 付款方式 校园文明礼仪标语—?勤奋 书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。 挂图内容 材料一览 认购帮助 售后服务 付款方式 校园文明礼仪标语—画 ?中国绘画具有举世无双的理论、技巧与风格。 它力求生动、传神，给人一种“中国式”的美。 工笔细描，产生无尽的意趣；浓墨重彩，展现无穷的诗意；诗画的完美结合更赋予画中的内容以精神和情韵。从简朴中可以窥见繁复，从简淡处可以看到多彩，这才算有了美的灵性。 中国画崇尚自然、生动、平衡、和谐，这是中国文化的精髓。 校园文明礼仪标语—书 ?书法，是我国文化的载体。 没有它文化便不能