管理决策实验指导书_管理科学专业用..doc

《管理决策实验》 实验指导手册（一） 《管理决策》实验指导手册简介 实验一　管理决策模型（一） 实验二　管理决策模型（二） ——最优赊销信用期长度的决策模型 实验三　风险型决策模型实验(I) 实验四　风险型决策模型实验(II) 实验五　多目标决策分析工具——AHP软件应用 实验六　多目标决策分析工具——Lindo软件应用 实验七　Gambit软件应用 《管理决策》系列课程教学团队 《管理决策》实验指导手册简介 课程编号：0731020S0/0731020S0 英文名称：Management Decision 　　适用对象：管理科学与工程学科各专业 学时学分：共62学时，理论48学时，学分3分，实验14学时，1学分。 　　一、实验的目的 本实验教学的目的是在介绍管理决策的基本理论、方法和实务的基础上，利用管理决策模型及相关软件在管理决策分析中的强大功能，注重务实和求新，内容简洁而充实，并安排了思考、案例分析帮助学生巩固各个知识点，突出理论联系实际的特点，以提高学生解决实际决策问题的能力。在实验教学中，使学生熟练掌握Excel等软件基本操作、应用技巧，利用具体实例演示，提高解决具体决策问题的手段，锻炼学生在决策分析方法应用方面处理实际问题的能力。 　　二、实验开设对象 本实验开设对象为《管理决策》课程的学习者，实验为必修内容。 　　三、基本原理及课程简介 在管理科学与工程类专业的人才培养方案中，《管理决策》是专业必修课程。主要培养管理科学与工程类专业的学生掌握决策理论方法与技术，提高学生应用软件解决管理决策问题的能力，教师在实验课程教学指导中，通过实验教学，引导学生熟悉常用决策分析软件的基本操作，应用技巧，掌握各类决策模型分析方法、风险型决策分析、期望效用分析及多目标决策分析、群体决策分析方法的运用能力。本课程实验共设五大实验项目。 　　四、指导教师要求 本实验课程教学指导原则上由《管理决策》课程讲授教师负责，在人数较多时配1-2名教师担任实验指导教师，实验室人员配合指导。指导教师应在实验前阐述实验目的、基本方法、基本技术、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验任务。 　　五、实验设备配置 每人配置1台电脑，安装Office办公软件和其他相关决策分析软件，提供课程教学软件，具有连接互联网的网络环境。 　　六、考核与报告 1、实验完成后，学生将实验结果从系统中打印出来，并撰写实验报告，符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可。 　2、指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。 　3、该实验课的成绩单独记录成绩。 实验一　管理决策模型（一） 一、实验题目 　　与盈亏平衡相关的决策模型（参见《管理决策模型55例》第一部分实验模型） 二、实验课时 　　课内理论教学1课时，上机2课时。 三、实验目的 理解并运用基于可调图形的模型构建思想（研究参数变化对优选决策方案影响）进行决策分析；建立能够将盈亏平衡分析用于多方案比选的思想。掌握Excel的基本操作，包括单元格、工作表、行列的操作，公式和函数的使用，图表的制作以及控件的应用。以及利用Excel的IF函数、INDEX函数、MATCH函数编制决策分析模型工作表， 四、实验步骤 1、安装并启动EXCEL软件； 2、建立模型工作表：包括参数区、模型区、决策变量的分析。建立可调图形进行多方案分析。 3、打开指定的文件按要求完成实验内容。 4、编制和提交实验报告。实验报告要说明实验过程（包括Excel工作表中的全部公式，测试问题及结果，计算结果的自动显示机制的说明等等，必要的过程截图）。简要说明实验中成功和失败的经验教训。 五、实验内容和要求 1、创建模型工作表：包括参数区、模型区、决策变量的分析。 实验操作要点： （1）在模型工作表中建立所需的公式，如成本核算、收益核算公式，以及为统一量纲所需的各种换算公式等； （2）输入测试数据，测试工作表。 2、对决策方案可调图形的建立 实验操作要点： （1）单变量及二变量数据模拟运算(与灵敏度分析)。 （2）可调图形的绘制意图及过程。 （3）控件及控制面板制作 。 3、操作难点： （1）模拟运算表 （2）控件及控制面板制作 （3）图形绘制与编辑：（1）散点图；（2）带有移动点子面积图的制作；（3）曲面图制作。 六、实验参考资料 学生在实验时，可以参考有关教材、教学案例与课件，也可以在课件文档模板上进行分析与操作。参考资料：（1）管理决策模型55例，王兴德，上海财经大学出版社。（2）电子化商务决策，王兴德，上海财经大学出版社。 实验二　管理决策模型（二） ——最优赊销信用期长度的决策模型 一、实验题目 最优赊销信用期长度的决策模型 二、实验课时 　　课内理论教学1学时，上机2学时。 三、实验目的 理解并运用基