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第一部分 选择判断题 《普通心理学》复习题 (一) 心理学概述 1．人的心理现象主要包括（D） 认识过程和意志过程 B、意志过程和情感过程 C、认识过程和情感过程 D、心理过程和个性心理 2．在认知、情绪与意志活动中形成的稳定而经常表现出来的特征是（B） 心理过程 B、心理特征 C、认知过程 D、心理动力 个性心理特征是指一个人在认知、情绪与意志活动中形成的稳定而经常表现出来的特征,主要包括能力和人格. 3.心理学是研究（D）的科学 A、心理过程 B、心理状态 C、心理特征 D、心理现象 4.结构主义的心理学的创始人是（D） 詹姆斯 B、弗洛伊德 C、马斯洛 D、冯特 冯特的思想被称为结构主义结构主义者们希望把实验分解成一个个基本要素来分解体验例如观察者可以举起一只苹果然后说自己已经感觉到了苹果的色形以及重量等要素格式塔心理学由德国心理学家韦特墨（M. Wertheimer）于1912年在法兰克福大学创立。格式塔在德文中意味着整体，所以格式塔心理学又称为完形心理学。实验心理学是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学。反射弧是中枢神经系统的机能单位,是机体从接受刺激到发生反应,兴奋活动在神经系统内运行的整个途径。一个完整的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个基本部分组成影响人的心理活动的因素很多,概括起来有三类:1环境因素2生理因素3心理因素应用心理学的研究目的是解决现实问题。感觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映。感觉阈限用来度量感受性的大小。一种刺激要引起感觉，不仅要具备一定的量，而且必须持续一定的时间，才能引起感觉。感觉阈限有绝对感觉阈限和差别感觉阈限之分。绝对阈限是指刚好引起某种感觉的刺激量。刺激强度太小不能引起某种感觉，刺激强度太大也会导致某种感觉的消失。那种刚刚引起某种感觉的最小刺激量，叫做绝对感觉阈限下阈，或叫刺激阈限（RL）。刚刚导致某种感觉消失的最大刺激量，就是绝对感觉阈限上阈。差别阈限（DL），是指刚刚能引起差别感觉的刺激之间的最小差别量。阈限作为一种反应过渡到另一种反应过渡到另一种反应的物理维度上的界限，它并不是一个固定的值，而是在一个过渡区内变化着的，需要经过多次测量才能确定的统计值。在心理物理法的实验中，通常用恰好能引起某种感觉（或差别感觉）的刺激值的均数来表示。绝对阈限的操作定义是：有50%的次数能引起某种感觉，50%的次数不能引起某种感觉的那样一种刺激值；同理，差别阈限则是：有50%的次数能引起差别感觉，50%的次数不能引起差别感觉的刺激的差别量。视觉适应（Visual Adaptation） 由于视觉刺激物的持续作用，视分析器的感受性发生变化的现象。光适应是视觉器官对强光的感受性下降的过程暗适应是由于光刺激由强到弱的变化，使眼睛的感受性相应地发生由低到高的变化。20～20000实现注意分配，也不是完全不可能的，关键是需要有一些必要的条件。同时进行的几种活动的复杂程度、熟悉程度和自动化程度都会影响注意分配的难易程度。同时进行的几种活动愈是复杂、愈不熟悉、愈为习惯，注意分配就愈困难；相反，注意分配就容易一些。注意分配的最重要条件是不仅对同时进行着的几种活动是相当熟悉的，而且其中一种是自动化了的或部分自动化了的。人对于自动化或部分自动化了的活动，不需要更多的注意，从而可以把注意主要反映向较不熟悉的活动上。这样，同时输入的两种信息才不会超过人脑的信息加工容量，因而都能进行反应活动。其次，同时进行的几种活动如果建立起联系形成了某种反应系统，这样注意分配也能够实现。例如，司机驾驶汽车的复杂动作，通过训练后形成一定的反应系统，就可以不费力气地完成各种驾驶动作，并且把注意分配到其他与驾驶有关的事情上。）注意的中枢机制是由于客观事物的影响，在大脑皮层的有关区域内产生了优势兴奋中心。这样就能对那些与这个优势兴奋中心范围相应的客观事物进行更清楚的反映。【不随意注意】指事先没有目的、也不需要意志努力的注意。【随意注意】指事先有预定目的、需要一定意志努力的注意。【随意后注意】事先有一定的目的、但是不需要意志努力的注意。注意转移是根据任务的要求,注意的分散则是注意分配就是人在同时完成两个不同的任务时,注意力在两个任务之间的分配性记忆：记忆内容可以用言语表达。包括事实记忆和事件记忆 程序性记忆：主要指对各种技能的记忆，它往往只能在操作中表现出来。 联想规律： 接近律在时间或空间上接近的事物发生的联想。如火柴与香烟的联想； 对比律在性质或特点上相反的事物发生的联想。如白天与黑夜的联想； 类似律在形貌和内涵上相似的事物发生的联想。如鸡与鸭孵蛋； 因果律在逻辑上有因果关系的事物发生的联想。如电闪雷鸣。无意识记是指事先没有预定目的,也不用经过特殊