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(2013年秋季五年级数学培优讲义16
2013年秋季五年级数学培优讲义16
第十六讲 火车行程问题
知识提要 肖老师解答火车行程问题时,在考虑速度、时间和路程三种数量关系时,必须考虑到火车本身的长度,同时将问题转化成相遇问题或追及问题,利用作图或演示的方法求解。
解答火车行程问题要记住以下几点:
火车过桥所用的时间=(桥长+火车身长)÷火车速度
两列火车相向而行,从相遇到相离所用的时间=两列火车车身长度和÷两车速度和
两车同向而行,快车从追上到超过慢车所用的时间=两车车身长度和÷两车速度差
一列火车长48米,每小时行16千米,全车通过一座752米的桥,问从车头上桥到车尾离桥共要多少时间?
一列火车通过一座长430米的大桥用了30秒,它通过一条长2180米长的隧道时,速度提高了一倍,结果只用了50秒,这列火车长多少米?
一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是150米,慢车的车长是200米。坐在快车上的人看见慢车通过的时间是8秒,那么坐在慢车上的人看到快车驶过的时间是多少秒?
列车通过300米长的隧道用15秒,通过180米长的桥用12秒,列车的车身长是多少米?
甲乙两人在铁路旁边以相同的速度沿方向铁路相向而行,恰好有一列火车开来,整列火车经过甲身边用了15秒,2分钟后又用12秒从乙身边开过,请问:(1)火车的速度是甲的几倍?(2)火车经过乙身后,甲乙两人还要多长时间相遇?
练习
火车车身长300米,它以每小时20千米的速度通过1700的隧道,需要多少分钟?
有两列火车,一列长200米,每秒行32米,另一列长340米,每秒行20米。现在两列火车相向而行,从相遇到相离一共需要几秒钟?
一列火车通过320米的隧道用了52秒,当它通过长864米的大桥时,速度加快了1倍,结果用了34秒。求火车的速度和车身长度分别是多少?
一列快车和一列慢车相向而行,快车车长是150米,慢车车长是200米。坐在快车上的人看到慢车驶过的时间是10秒,那么坐在慢车上的人看到快车驶过的时间是多少秒?
一列火车通过120米长的大桥要21秒,以同样的速度通过80米长的隧道要17秒钟,这列火车长多少米?
甲乙两人在铁道旁的小路上背向而行,速度都是每秒1米,一列火车匀速向甲迎面驶来,列车在甲身边开过用了15秒,而后在乙身边通过用了17秒,这列火车长多少米?
一列货车车头及车身共41节,每节车身及车头长都是30米,节与节间隔1.5米,这列货车以每分钟1千米的速度穿过山洞,恰好用了2分钟,这个山洞长多少米?
火车长400米,从火车头进入隧道至车尾离开隧道需要10分钟,若每分钟速度增加100米,则需要5分钟,即可通过隧道,那么隧道长多少米?
小林上学时,看见一列火车从对面开来,这是他用手表测出这列火车通过自己身边用了12秒,随后又测出这列火车通过一座825米的铁路桥用了45秒,那么这列火车的长度是多少米?
小明坐在火车的窗口位置,火车从大桥的南端驶向北端小明测得共用时间80秒,爸爸问小明这座桥有多长,于是小明马上从铁路旁的某一根电线杆计时,到第十根电线杆用时25秒,根据路旁两根电线杆的间隔为50米,小明测算出了大桥的长度。你知道大桥长多少米吗?
自己做酸奶:
收到酸奶机不要用洗洁精清洗 用热水烫一下即可。
在内罐里倒入500ml冷水,然后将一整袋酸奶粉全部倒入内罐中,盖上盖子摇匀,使酸奶粉和冷水充分融合。混合好后,再在瓶子里加入冷水至刻度1000ml处。往酸奶机容器中加入100摄氏度的滚开热水至红色部件的顶端。把内罐放入酸奶机中,盖好盖子放在温暖处静置12个小时即可。(发酵期间切记不要开盖,不要挪动。)
制作时一定要摇匀,外罐加入的热水一定要才烧开的。
发酵时间建议在10-12小时。
原味每袋140g,其他味道的225g-240g不等。
酸奶制作一次要用一包,可制作1公斤的酸奶,做好的酸奶就在内罐放着可冷藏2周。
看看五下奖惩制度
2014年2-6月
1、每天坚持做一面《口算》,错一题扣1元,连续10面全对,奖励5元;
2、每天认真书写语文作业,有一个错别字扣1元,连续10天无错别字,奖励 5元;
语文、数学、英语作业每天得到最高奖,各奖5角;任何科目受到批评,每次扣1元;
每晚7点半下楼跳舞至少半小时,连续3天可得奖1元。
晚上8点半前完成所有读写背和检查,即可得“超赞卡”1张,集齐10张卡可换想要的文具。
晚
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