化学平衡图像题指引.doc

【学习指引】化学平衡图像 (课堂使用+导学案P23知识点三) 化学平衡图像问题是高考化学试题中最常见的一种题型。该类题型的特点是：图像是题目的主要组成部分，把所要考查的知识寓于坐标曲线上，简明、直观、形象，易于考查学生的观察能力、类比能力和推理能力。解答化学平衡图像题必须抓住化学程式及图像的特点。析图的关键在于对“数” “形” “义” “性”的综合思考，其重点是弄清“四点”（起点、交点、转折点、终点）及各条线段的化学含义，分析曲线的走向，发现图像隐含的条件，找出解题的突破口。 1．识别速率与平衡图像的方法 （1）看图像： 一看面：纵坐标和横坐标所对应的物理量及单位 二看线：即线的走向和变化趋势。如是直线还是曲线，是上升还是下降，一定时间后是否不再改变，若有多条线，则其变化趋势是否相同等。 三看点：如起点、最高点、最低点、转折点（拐点）、交点、终点等。 四辅助：要不要加等温或等压辅助线。 五看量：如浓度、温度变化值为多少等。 （2）想规律：联想外界条件对反应速率和化学平衡的影响规律（勒夏特列原理）。 （3）作判断：根据图像中表现的关系与所学规律相对比，作出符合题目要求的正确判断。 2．常见化学平衡图像的类型 （1）物质的量（或浓度）— 时间图象 此类图像能说明各平衡体系(或某一成分)在反应过程中的变化情况，此类图像要注意各物质曲线的转折点，即达到平衡的时刻；各物质的变化量之间的关系。 【例1】 图表示800时A、B、C三种气体物质的浓度随时间的变化情况，t1是到达平衡状态的时间．试回答：（1）该反应的反应物是；（2）反应物的转化率是；（3）该反应的化学方程式为 （2）速率 — 时间图像 此类图像定性提示了V正、V逆【例2】 对达到平衡状态的可逆反应X+YZ+W，在其他条件不变的情况下，增大压强，反应速率变化图象如图所示，则图象中关于X、Y、Z、W四种物质的聚集状态为A．Z、W均为气体，X、Y中有一种是气体 B．Z、W中有一种是气体，X、Y皆非气体 C．X、Y、Z、W皆非气体 D．X、Y均为气体，Z、W中有一种为气体 速率（v）温度（T）或压强（p）的图象 下列各图是温度（或压强）对应2A(s) + 2B(g) 2C(g) + D(g) ΔH0的正、逆反应速率的影响，曲线交点表示建立平衡时的温度或压强，其中正确的是 （4）转化率（百分含量—时间—温度（压强）图这类图象反映了反应物或生成物的量在不同温度（压强）下对时间的关系，解题时要注意一定条件下物质含量不再改变时，应是化学反应达到平衡的特征。“先拐先平，速率快、数值大”。 【例4】 同压、不同温度下的反应：A（g）＋B（g）C（g） A的含量和温度的关系如图3所示，下列结论正确的是A．T1＞T2，＞0B．T1＜T2，＞0 C．T1＞T2，＜0 D．T1＜T2，＜0 —恒温曲线 该类图像的纵坐标为物质的平衡浓度或反应物的转化率、横坐标为温度或压强。体现温度或压强对化学平衡的影响 【例5】图中表示外界条件（t、p）的变化对下列反应的影响：L(s)＋G() 2R(g) ΔH＞0，y 轴表示的是 A平衡时，混合气中R的百分含量B．平衡时，混合气中G的百分含量 CG的转化率 D L的转化率 转化率（或质量分数等）—压强、温度图象 【例6】有一化学平衡ｍＡｇ＋ｎＢｇpＣｇ）＋ｑＤｇ），如图所示是A的转化率同压强、温度的关系，分析图可以得出的正确结论是 Ａ．正反应吸热，ｍ＋ｎ＞ｐ＋ｑＢ．正反应吸热，ｍ＋ｎ＜ｐ＋ｑＣ．正反应放热，ｍ＋ｎ＞ｐ＋ｑＤ．正反应放热，ｍ＋ｎ＜ｐ＋ｑpC(g); △H 1. 在一定温度下，百分含量随时间的变化曲线： （1）_____ （2）_______ （3）__________ △H______0 △H_________0 △H_______0 2. 在一定压强下，百分含量随时间的变化曲线： （1）________ （2）________ _________ ________ （3）_______ （4）________， ________ _______ （5）与大小 ______ ________ △H ________0 3. 有可逆反应aA(g) + bB(g) cC (g) + dD(g)，试根据下图回答： （1）压强P1比P2__________填（大、小）2）体积________（填大、小） （3）温度T1℃比T2℃_______（填高、低）（4）正反应 热（吸，放）3．右图表示反应N2（