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(初二下政治期末复习提纲
初二(下)政治复习指导
第11课 心中要有杆“秤”
1.什么是公平?P2段1句1
2.怎样追求公平?(怎样体现公平?)①P2段2句1;②P3段1句1;③P4段1句1;④P4段2句3
3.公平社会的关键是什么?P2段2句2
4.正义的基本要求及维护正义的意义是什么?P6段1;P7段1
5.维护正义对我们提出怎样的要求?(如何维护正义?)①P8段1句1、2;②P8段2句1;③P8段3句1;④P9段1句1;⑤P9段1句3、4
6.判别是非的依据是什么?在现实生活中,怎样才能分清是非?P10段2句1、2、3;P11段2
7.为人正直的表现:①P12段1句1;②P12段2句1;③P13段1句1
第12课 面对诱惑 学会说“不”
1.什么是从众心理?P14段1
2.从众心理对人有什么影响?我们应该如何对待?P15段1;P15段2句2
3.什么是好奇心?P16段1句1
4.好奇心对人和社会有什么影响?①P16段1句2;②P17段1
5.我们应该如何对待好奇心?P17段2
6.为什么要杜绝不良嗜好?(意义)P 18段1句2
7.社会生活中有哪些不良嗜好,它们各有什么危害?①P19段1;②P19段2;③P21段1
8.如何认识网络对孩子的作用?P20段1
9.社会生活中有哪些不良诱惑?它们各有什么危害?青少年如何对待各种不良诱惑?①P22段1,P23段1句3;②P24段1;③P24段2;④P25段1;⑤P25段2句2
第13课 多一点情趣 多一点高雅
1.休闲的功效有哪些?P26段1句3
2.休闲的方式有哪些?P27段1句1, P28段1句1,P29段1句2、3、4、5
3.学会休闲的要求是什么?有益、适度休闲和低俗、过度休闲有什么影响?P29段2句1、2、3
4.什么是情趣?高雅的情趣有什么作用?P30段1句1 、P30段2
5.高雅的生活情趣的来源:P30段3句1
6.高雅的生活情趣有哪些?P30段3句2,P31段1,P32段1句1,P32段2句1、2
7.什么是教养?教养有什么作用?P34段1句1,P34段1句2
8.怎样的人是有教养的人?①P34段1句1;②P35段1句1;③P35段1句2;④P35段3句1,⑤P36段1句1
9.如何成为有教养的现代人?P36段2
第14课 法律就在我们身边
1.怎样理解法律是一种特殊的行为规范?①P39段1句1;②P40段1句1;③P41段1句1
2.什么是道德?P43段1
3.道德和法律的区别在哪里?①P44段1;②P44段2;③P44段3;
4.如何理解道德对法律的促进作用?P44段5;
如何理解法律对道德的促进作用?P44段6;
如何理解道德和法律相互补充?P45段1句1、3
5.为什么说法律是我们的“保护伞”和“守护人 ”? ①P47段1句1;②P48段1句1;③P49段1句1;④P50段1句1,⑤P51段1
6.什么是违法?什么是犯罪?P50段1句2,P50段2句1
7.公安机关、人民检察院、人民法院分别是怎样的国家机关?①P51段2句1;②P52段1句1;③P52段2句1
8.我国的立法机关是:全国人民代表大会及其常务委员会
9.法律对社会成员具有普遍约束力表现在:P40段1句2、3、4
10.为什么要用国家强制力保证法律实施?P41段1句2、3
11.我们党和国家积极宣扬社会主义道德的基本内涵:P43 知识链接
12.违犯法律的行为和违反道德的行为的关系:P44 框内
13.我国实行依法治国和以德治国的根本目的是:保证人民群众真正的成为国家的主人
14.我国刑法的种类:P50 知识链接
15.我国的最高检察机关是:最高人民检察院;最高审判机关是:最高人民法院
16.法治和德治的关系?(依法治国和以德治国的关系?)P46段1
第15课 神圣的宪法
1.为什么说宪法是国家的根本大法?①P53段1句1;②P54段1句1;③P56段1句1
2.宪法规定国家生活中的根本问题有哪些?P53段1句4
3.宪法法律效力的最高性表现在哪些方面?①P54段2句1;②P55段1句1;③P55段2句1
4.法律效力是指:P54段1句2
5.宪法的修改由谁提出,怎样才算通过?P56段1句2
6.宪法规定公民有哪些基本权利?P58段2;
其中最基本的权利是:人身自由权
7.公民的经济权利的含义及其意义?P59段1
8.为什么要重视公民的人身自由权利?P60段2
9.公民享有受文化教育的权利和自由的内容及其意义?P61段1
10.公民基本义务的含义、特点、内容?P62段1句1;P62段1句2;P62知识链接
11.为什么公民有维护国家统一和全国各名族团结的义务?P62段2
12.为什么公民不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为?P65段1
13.公民履行保卫祖国,抵抗侵略的神圣职责的重要性?P65段
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