《统计测试题总.doc

第一章 1 下列几对关系中，哪几对有对应关系 a. 标志与总体 b. 指标与品质标志 c. 总体单位与标志 d. 总体与指标 e. 指标与总体单位 a. 学生的专业 b. 学生的性别 c. 学生的年龄 d. 学生的住址 a. 100名学生 b. 每一名学生的学习成绩 c. 100名学生的学习成绩 d. 每一名学生 a. 数量标志不可以用数值表示 b. 品质标志可以用数值表示 c. 数量标志可以用数值表示 d. 品质标志不可以用数值表示 e. 两者都可以用数值表示 a. 随着人们对客观认识的不同，对总体与总体单位的认识也是有着差异的 b. 随着统计研究目的与任务的不同，总体和总体单位可以变换位置 c. 随着客观情况的变化发展，各个总体所包含的总体单位数也是在变动的 d. 客观上存在的不同总体和总体单位之间，总在存在着差异 a. 基本建设投资额 b. 就业人口数 c. 岛屿个数 d. 国内生产总值中第三产业比重 e. 居民生活费用价格指数 a. 每一个工业企业是总体单位 b. 机器总台数是统计指标 c. 工业总产值5亿元是统计指标 d. 机器台数是离散变量 e. 工业总产值是离散变量 a. 水塘中所养的鱼 b. 城市年流动人口数 c. 工业中连续大量生产的产品产量 d. 全国的人口总数 a. 在同一研究目的下，指标和标志可以相互对调 b. 指标有可能成为标志 c. 标志有可能成为指标 d. 在任何情况下，指标和标志都可以相互对调 e. 在不同研究目的下，指标和标志可以相互对调 a. 总增长速度 b. 人口总增长量 c. 总收入 d. 总产值 e. 人均总产值 a. 每家企业的产品 b. 所有12家企业的每一件产品 c. 所有12家企业 d. 每一家企业 a. 只能有一个标志 b. 可以有多个指标 c. 只能有一个指标 d. 可以有多个标志 a. 人的年龄是变量 b. 人口的平均寿命是数量标志 c. 男性是品质标志 d. 全国人口是统计指标 a. 数量标志 b. 质量指标 c. 品质标志 d. 数量指标 a. 全部成年人是研究的总体 b. 成年人口就业率是统计标志 c. 成年人口总数是统计指标 d. 某人职业是教师是标志表现 e. 反映每个人特征的职业是数量标志 a. 数量标志 b. 数量指标 c. 标志值 d. 品质标志 成绩是数量标志，而具体分数是标志值。 a. 前者为离散性变量，后者为连续性变量 b. 前者为连续性变量，后者为离散性变量 c. 二者均为离散性变量 d. 二者均为连续性变量 a. 统计资料 b. 统计活动 c. 统计学 d. 统计方法 a. 人口数 b. 总产值 c. 总成本 d. 合格率 第二章 1 调查几个铁路枢纽，就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题，这种调查方式是： a. 重点调查 b. 普查 c. 典型调查 d. 抽样调查 a. 调查资料所属的时间 b. 进行调查的期限 c. 调查工作期限 d. 调查资料报送的时间 a. 全面调查 b. 非全面调查 c. 重点调查 d. 抽样调查 a. 避免登记的重复和遗漏 b. 具体确定调查单位 c. 为了统一调查时间、一齐行动 d. 确定调查对象的范围 a. 工业企业现状调查 b. 工业企业生产设备调查 c. 农产量调查 d. 人口普查 e. 城市零售商店销售情况调查 a. 普查 b. 重点调查 c. 抽样调查 d. 典型调查 a. 重点调查 b. 普查 c. 典型调查 d. 非全面统计报表 e. 抽样调查 a. 该市每一个工业企业的生产情况 b. 该市所有工业企业 c. 该市所有企业的生产情况 d. 该市每一个工业企业 a. 典型调