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高考数学(理)一轮复习课件:二项式定理讲述.ppt

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高考数学(理)一轮复习课件:二项式定理讲述

(3)∵f(1)-f(-1)=2(a1+a3+a5), ∴a1+a3+a5= =122. (4)(a0+a2+a4)2-(a1+a3+a5)2 =(a0+a1+a2+a3+a4+a5)(a0-a1+a2-a3+a4-a5) =f(1)×f(-1)=-243. 【反思?感悟】1.赋值法是解这类问题的重要方法,运用赋值 法求值要抓住代数式的结构特征,通过特殊值代入构造相应的 结构. 2.本题是关于二项展开式各项系数的常见问题,应掌握 f(1),f(-1)的意义,借助f(1)求展开式各项的系数和是常用的 方法. 【变式训练】1.已知(1+x)+(1+x)2+…+(1+x)n=a0+a1x+ a2x2+…+anxn,且a1+a2+…+an-1=29-n,则n=______. 【解析】易知an=1,令x=0得a0=n,所以a0+a1+…+an=30. 又令x=1,有2+22+…+2n=a0+a1+…+an=30, 即2n+1-2=30,所以n=4. 答案:4 2.已知(1-x)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,若5a1+2a2=0,则a0-a1+a2-a3+…+(-1)nan=. 【解析】由二项式定理,得 代入已知得-5n+n(n-1)=0,所以n=6, 令x=-1得(1+1)6=a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6, 即a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6=64. 答案:64 【变式备选】设(x2-x-1)50=a100x100+a99x99+a98x98+…+a0. (1)求a100+a99+a98+…+a1的值; (2)求a100+a98+a96+…+a2+a0的值. 【解析】(1)令x=0,得a0=1; 令x=1,得a100+a99+a98+…+a1+a0=1, 所以a100+a99+a98+…+a1=0. (2)令x=-1,得a100-a99+a98+…-a1+a0=1,① 而a100+a99+a98+…+a1+a0=1,② ①+②整理可得a100+a98+a96+…+a2+a0=1. 二项式定理的综合应用 【方法点睛】 二项式定理的综合应用 (1)利用二项式定理进行近似计算:当n不很大,|x|比较小时, (1+x)n≈1+nx. (2)利用二项式定理证明整除问题或求余数问题:在证明整除问 题或求余数问题时要进行合理的变形,使被除式(数)展开后的 每一项都有除式的因式,要注意变形的技巧. (3)利用二项式定理证明不等式:由于(a+b)n的展开式共有n+1 项,故可以对某些项进行取舍来放缩,从而达到证明不等式的 目的. 【例3】(1)求证:4×6n+5n+1-9能被20整除. (2)根据所要求的精确度,求1.025的近似值.(精确到0.01). 【解题指南】(1)将6拆成“5+1”,将5拆成“4+1”,进而利用 二项式定理求解. (2)把1.025转化为二项式,适当展开,根据精确度的要求取必要 的几项即可. 【规范解答】(1)4×6n+5n+1-9=4(6n-1)+5(5n-1)=4[(5 +1)n-1]+5[(4+1)n-1]=20[(5n-1+ +…+ ) +(4n-1+ +…+ )],是20的倍数,所以4×6n+5n+1 -9能被20整除. (2)1.025=(1+0.02)5 = ∴当精确到0.01时,只要展开式的前三项和, 1+0.10+0.004=1.104,近似值为1.10. 【互动探究】将本例(2)中精确到0.01改为精确到0.001,如何 求解? 【解析】由本例(2)知,当精确到0.001时,只要取展开式的前 四项和,1+0.10+0.004+0.000 08=1.104 08. 近似值为1.104. 【反思?感悟】利用二项式定理证明整除问题时,首先需注意 (a+b)n中,a,b中有一个是除数的倍数;其次展 开式有什么规律,余项是什么,必须清楚. 2.求0.9986的近似值,使误差小于0.001. 【解析】0.9986=(1-0.002)6=1+6×(-0.002)1+15×(- 0.002)2+…+(-0.002)6. 因为T3= (-0.002)2=15×(-0.002)2=0.000 06<0.001, 且第3项以后的绝对值都小于0.001, 所以从第3项起,以后的项都可以忽略不计. 所以0.9986=(1-0.002)6≈1+6×(-0.002)=1-0.012=0.988. 【易错误区】对展开式中的项考虑不全面致误 【典例】(2011?新课标全国卷)(x+ )(2x- )5的展开式中各项 系数的和为2,则该展开式中常数项为( ) (A)-40 (B)-20 (C)20 (D)40 【解题指南】用

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