鲁八上第一课第一节《家,温馨的港湾》讲述.ppt

第一课 相亲相爱一家人 家,温馨的港湾 1.说说你对“家”的感觉,你感觉哪些词汇能体现你心目中“家”的样子？ 2.说出最能体现自己家庭温馨的一件事。 默默感受父母的爱 阅读感悟： 有一年轻人向一位智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者问：“假如有人用100万换你强健的四肢，你愿意吗？”年轻人回答：“不愿意。”智者再问：“假如有人用1000万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”年轻人摆手：“不愿意。”智者接着问：“假如有人用1亿元换你健康的生命，你愿意吗？”年轻人连连摇头：“不愿意。”智者说：“那就快感谢你的母亲吧，她一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。” 这段对话说明了什么道理？ 不忘父母养育恩 阅读教材P5的故事，小组讨论回答： 在大增成长的道路上，母爱起到了什么作用？ 我明白了： 孝敬父母是中华民族的传统美德 我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德 案例分析 说明孝敬父母不仅是道德要求,也是法律义务 小小驿站： 感恩父母（原因） ①父母把子女看成是自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 ②孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德。 ③孝敬父母是法律规定子女应尽的义务。 感恩父母 走进生活：我可以这样孝敬父母—— 父母出远门时，我会______________. 父母生病时,我会_________________. 父母在工作中遇到烦恼时,我会_______. 父母给我提出意见和建议时,我会______. 生活中,我还可以做到_______________. 小小驿站 感恩父母(做法) ①我们孝敬父母,就要尊敬父母,热爱父母,回报父母. ②对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,不仅从物质上供养父母,还要在精神上赡养父母,学会体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提过分的要求.等 实践作业 回家的实践作业 帮父母做一次饭,刷刷碗,扫扫地 帮父母捶捶背,帮父母分担忧愁 父母生日,用自己的零花钱给父母买心仪的礼物 走进父母心灵,倾听父母心声 其他…… 课堂达标 1.“父贤子孝亲情暖 母慈女敬阖家欢”该对联的用意是（ ） A．家庭矛盾难以化解 B.家庭有亲情 C．家庭矛盾是不存在的 D.家庭也会有烦恼 2.《家庭百科报》刊出一则《世上只有爸爸妈妈好？》的消息，说的是今年“六一”前夕，石家庄市建设北大街小学做了一次关于“我心中的榜样”问卷调查，调查500位7至12岁的小学生，填写结果如下：影视明星138人，占33%；老师、小伙伴130人，占32%；历史英雄人物90人，占22%。而填写父母的只有52人，仅占13%；有的班竟无一人填写父母！出现这一调查结果的原因有（ ） ①父母与子女平时缺乏交流沟通 ②父母不爱孩子，孩子不爱父母 ③一些孩子缺乏感恩意识，不能体会父母的爱 ④社会上一些不良风气的影响 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ * * 警察与富翁的故事：一个富翁喝醉了酒，在街上游荡。一个警察认出了他。警察：“先生，你怎么不回家？”富翁说：“我没有家。”警察指着附近他的豪华别墅说：“先生，那不就是你的家吗？”富翁回答：“那是我的房子，不是家！” （1）“豪华的房子不是家”。在富翁心中，家是什么？ （2）结合生活体验，写一写：有关家的词语、语句和歌曲。 故事欣赏 家 家，是落叶所能回归的根； 家，是孤雁所能向往的巢； 家，是江河所能拥抱的海； 家，是航船所能依靠的岸； 家，是我们温馨的港湾。 父母把子女看成是自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 通过以上所学内容，我知道了： 我们成长的每一步都渗透着父母的血汗———— 父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。 观看视频 说一说:在日常生活中我们应该如何对待父母的爱，做到孝敬父母？ 年过七旬的许奶奶与丈夫先后生下了6个儿女，并将6个子女抚养成人。前些年，许奶奶丈夫不幸去世，留下许奶奶一人独自生活。但许奶奶年老体弱，已没有了劳动能力又无经济来源，还有病痛缠身，生活没有保障，本想依靠儿女养老，但许奶奶的6名子女却对许奶奶不闻不问，互相推诿赡养义务，拒不理会老人的合理要求。许奶奶一气之下，将6名子女以拒绝履行赡养义务为由诉至法院。2014年5月本案经法院审理后判决支持许奶奶诉求，依法判决6名子女每月每人支付赡养费200元，使老人老有所依。 小组讨论:这一案例说明了什么？ 找点儿空闲,找点儿时间, 领着孩子,常回家看看. 带上笑容,带上