大学校园内的应战书- .doc

大学校园内的应战书 　　首先，向各位领导老师、各位同学问声：晚上好！谢谢工商管理学院为迎接教评在学风建设方面提出的挑战。我代表财经学院全体学生在这里接受挑战，表示我们应战的决心。 　　我现在想和大家分享一句话：“Ifyouthinkyoucan,youcan!”。在此，作为集大人，我们财经学院的学子要说：“Ifwethinkwecan,wecan!”我们充满信心地迎接各种各样的挑战！ 　　在这次省教委专家组赴我校的抽考中，我院取得较好的好成绩。在即将到来的教育部专家组对我校进 行新一轮的教学评价中，我们要进一步认真贯彻“以评促建，以评促并，以评促改，重在建设和改革”的精神，巩固已经取得的评建成果，争取以更优异的成绩迎接教评。在最后的冲刺阶段，财经学院全体同学决心做到： 　　1、要支持课任教师整治学风，维持良好的课堂教学秩序。 　　2、坚持做到着装整齐，不迟到、不早退，第一节课提前十分钟进教室，确保以最佳的精神状态，认真听课，做好笔记。 　　3、提高晚自习的效率，积极参加课程辅导。要遵守《财经学院学生晚自习的规定》，自觉进行晚自习。说到课程辅导，大家一定有许多感慨，开始，大部分同学觉得蛮辛苦，一下子怎么多出了这么多的课程，特别是我们大三学生，学习任务又是大学四年中最重的，专业课和基础课要一起补，平均每周将近50个课时，虽然很累，但是，大家心里都清楚，这是教评的最后冲刺阶段，苦点累点算得了什么？况且温故而知新，每时每刻都能感受到学院浓浓的学习气氛，不是很好吗？ 　　我们坚信：团结就是力量，通过集美大学全体师生的共同努力，一定能够顺利通过本科教学合格评价！ 　　　　　　　　　　　集美大学财经学院全体学生 　　　　　　　　　　　　　2001.10.23 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月。 、建设范围：校园内所有绿化地，总面积约为3415㎡。 、建设布局：主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。 1、主入口区现状：植物长势不好，生长凌乱，搭配混乱，没有