- 1、本文档共68页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大学生捡垃圾之迷!
持续几天的高温,使这座城市变得彻夜不眠。这天我上夜班,在空调房里编民工中暑、西瓜脱销之类的新闻,感觉有点耸人听闻。领导签了版样后,我走出空调房间,着实感到高温来得猛烈。
同城另两家报社的老何与小文打来电话,相约去喝酒。我们陆续来到一家小酒店里,老板娘见是熟客,没等我们吩咐,便将我们爱喝的啤酒端上来。这时,一个身影从店门口闪过,老板娘像发现了什么,冲出门去。过一会儿,老板娘便在店里翻箱倒柜,把纸箱、废可乐瓶归拢在一起,然后匆忙往门外抱。
我们打趣地说:“这么晚还有人收破烂啊!”
老板娘摇摇头,说:“不是不是,我是送给大学生的。”
这时,我们才注意到,门口有一个瘦瘦的青年正怯怯地看着我们。他的手里拎着一个大塑料袋,背上背着一个巨大的一次性塑料袋加工成的背包。
老板娘说,这人经常在对面的垃圾筒里捡垃圾,我看他穿得干干净净的,一点都不像专门捡垃圾的人,后来一问,才知道他是一个在校大学生。
出于职业习惯,我和小文、老何同时对小青年表示出兴趣:他是不是真的大学生?他为什么不选择别的勤工俭学的方式?是什么力量使他在半夜背着一堆垃圾在城市里游走?
我们不约而同地聚了过去,很快,我们得到了自己想得到的答案。他用斯文的语气,回答了有关他的一些背景材料。这使得我们相信了他是大学生。接下来,他又说起了兼职打工的不易:4年前,大学扩招的那批学生毕业了,他们拿着正式文凭找工作都很不易,何况自己是大二的学生,使用价值显然比不上价格很低、打不还手、骂不还口的乡下青年,因而,他选择了出来捡垃圾。他说,他每天从傍晚7点到第二天凌晨,他捡的废品可以卖7元钱左右。运气好的话,还可以突破10元。他说别小看这钱,足以解决他一个月的生活问题。
据他说,像他这种情况的人,他们学校还很多。学校对他们这些特困生实行了减免学费等救济措施,但生活费必须由他们自己筹措。听到这里,小文眼睛里已有了些泪光,他掏出100元钱,塞给大学生。大学生被这突然的举动吓住了,脸涨得通红,赶紧推辞。两人一个要送,一个拒绝,一推一拉,大学生背上的背包带一下子断了,易拉罐撒了一地。
小文有些急,拉住大学生的手硬把钱塞到他手里说:“你别推了,放暑假了,也该回家看看吧,就当这是我送给你的路费吧!”
这句话像灵符一样将大学生拒绝的手冻住了。这时,我看见他的眼睛里闪起一层泪光。老何将一大块西瓜递到他手上。
吃完之后,他把西瓜皮小心放进塑料袋里,然后将口袋背上肩,巨大的塑料袋像小山一样压在背上,小青年显得越发的瘦弱,在我们目送下,他慢慢消融于炙热而空旷的夜色中。
我们三人继续喝酒,并开始聊自己早年打工的遭遇。这时,老板娘说:“你们看,大学生丢了东西。”我接过一看,这是一个皱巴巴的软面抄本,上面写满了娟秀的文字,其中有几句诗:“炊烟是一根根白色的绷带/包扎着我那痛苦的家乡/看着母亲被汗水打湿的身影/我恨自己不能画饼充饥……”
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1
文档评论(0)