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安全高于一切 责任重于泰山 ——平川区乐雅小学交通安全工作汇报材料 平川区乐雅小学前身为平川区第二小学，位于平川区中区经济开发区，始建于2000年。学校现有7个年级25个教学班，在校学生1362名。学校现有专任教师80人，学校环境优美，教学设施设备齐全，满足正常教学所需，为教育现代化奠定了良好的基础。 学校地处经济快速发展的中区开发区，学校大门面临城区主干道乐雅路，上下学高峰期来往车辆较多，交通环境极为复杂。为确保师生出行安全，我校始终坚持“安全第一，预防为主”的方针。多年来，我校与区交警队密切合作共建，有着良好的合作关系，以“保护生命，平安出行，办人民满意的教育”为目标，将交通安全教育作为学校的重点工作。现将我校交通安全工作情况汇报如下： 一、领导重视，组织健全，制度完善。 （一）建立健全交通安全教育组织机构。 组 长：陈耀先（校长） 副 组 长：彭海明（书记） 办公室主任：张李（政教处主任） 成 员：贺彩（副校长）漆序魁（副校长） 组 长：陈耀先校长全面负责交通安全工作。 副组长：贺彩、漆序魁副校长同彭海明书记具体负责交通安全日常工作。 办公室主任：张李负责交通安全宣传教育工作。 学校交通安全教育领导小组在平川区交警队的具体指导下全面开展各项工作。 （二）定期召开专题会议，加强交通安全教育工作。 学校把交通安全教育工作摆上重要工作日程，每学期开学初，都要召开层层安全工作专题会议，组织领导班子认真学习有关法律法规和上级文件，领会文件精神，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。如：“交通安全教育工作制度”、 “交通安全奖惩制度”等；另一方面认真分析过去工作中存在的问题，总结经验和教训，探讨落实学校交通安全的途径和方法。召开教师安全工作专题会议，部署学校安全教育工作，召开学生安全教育专题会议并举行争做“交通安全小卫士”活动。由于学校领导对此项工作的重视，宣传教育工作的到位，我校交通安全教育工作效果显著。 二、加强宣传，开展活动，增强意识。 （一）我校把交通安全教育纳入学校教育内容。要求教师认真上好每一节交通安全教育课，充分发挥课堂主渠道的作用。教师不仅能适时将交通安全教育带入《品德与社会》和综合实践课的课堂教学中，还能巧妙地将交通安全知识贯穿于语文、数学学科教学中，让交通安全的警钟随时敲响在学生耳边。每学期，学校有计划地开展交通安全宣传教育活动，开学初、放假前学校都要集中对学生进行交通安全教育，系统学习道路交通安全知识、印发《致家长一封信》，协同家长一起做好学生的交通安全教育工作。 （二）学校经常召开以“道路交通安全”为主题的大会和班队会，并开展了形式多样的活动。如：“我安全，我快乐”主题演讲、“道路交通安全知识我知道”知识竞赛、 “关爱生命，文明出行”征文等，孩子们以手抄报等丰富多彩的形式，来解读学习的感悟和体会。活动的展开极大地调动了的积极性、主动性，增强了学生自觉遵守交通法规的意识。 （三）为营造良好的交通安全教育氛围，学校在校园里、校报上展示了各种交通安全标识，利用红领巾广播站、宣传橱窗、黑板报、墙报等形式的进行宣传，同时学校还邀请区交警队郭显鹏、王生武等多名同志做专题报告。为使交通安全深入到家庭，我校召开家长会，讲解有关交通安全方面的知识，印发《致家长一封信》，使家校形成合力，共同营造交通安全的教育氛围。 三、长效管理，养成习惯，确保安全。 学生交通安全意识的培养和良好行为习惯的养成，是一项长期而艰巨的任务。为了规范学生的行为，学校设立了长效机制，严格落实交通安全工作的各项制度，并在日常生活中常抓不懈，以加强学生的动态管理。 （一）执行车辆的规范管理制度。初中学生的自行车整齐有序地停放在指定地点。凡未满12周岁的学生严禁骑自行车上学和上路。骑自行车上学，要求车闸、车铃、车锁齐全，车况良好，严格遵守道路交通规则。在这种长效机制下我校广大师生逐渐养成了自觉遵守交通规则的良好习惯。 （二）为了使学生安全出校门，在学生上、下学高峰期，安排专人负责路队进出校门，维护学校门口的交通秩序。校门口有校领导和老师维护秩序；学校少先队有专人负责检查路队出入校门情况，发现问题及时解决。由于此项工作到位，为上下学开辟了绿色的通道，有效的保证了学生的安全。 （三）学校将交通行为纳入学生个人、班级考核，作为评选文明学生、先进班集体的重要内容。违章或发生交通事故者，取消评优资格，严重违章者，学校给予处分。 （四）我校经常聘请交警队的同志来学校进行安全法制讲座，一起参加学校的活动，指导学校的工作，维护学校门前的交通秩序，清除学校附近的摊点，为学生开辟绿色通道。大大地增加了警校之间的凝聚力。 四、交通安全，效果显著。 在上级各部门领导的支持帮助下，在全体师生的共同努力下，我校在交通安全教育工作方面取得了突出的成绩，全校师生较