辅导教师和学员手册.doc

欢迎各位老师参加中央广播电视大学（简称“中央电大”）承办的“国培计划（2012）——湖北省农村中小学教师远程培训项目”初中英语学科的学员辅导工作，中央电大国培项目组将以最优质的服务为您的学习与工作提供便利！ 中央电大于1978年由邓小平同志亲自倡导并批准创办，历经三十四载的风雨兼程，已形成覆盖全国的教学、管理、服务网络，成为现代远程教育与培训领域的主力军。2012年7月31日，“国家开放大学”在人民大会堂正式揭牌成立，从此踏上了新的征程。过去的中央电大人、现在的国开人将以更加积极的姿态、更加坚定的信心迎接时代的挑战，争做新时代教育领域的先锋！ 在本次培训中，我们将与各位班级辅导教师、管理员共同组成国培初中英语学科的组织和管理团队，保障培训项目的顺利实施并最终取得成效。作为辅导教师，您的首要任务是辅导本班学员的学习，其次是与当地管理员和中央电大国培项目组共同做好账号发放、注册和学习督促等工作，最终实现班级的高注册率、高学习率和高合格率，并帮助学员通过本次学习学有所获、学以致用！ 我们设立了全方位的服务通道，请问题请随时联系我们。 培训网址： 咨询电话：4006-585-636 在线咨询：点击培训网站首页的在线客服即可咨询 管理员和辅导教师QQ群：119245445（因容量有限，不允许学员加入） 目 录 辅导教师工作手册 1 工作职责篇 1 一、培训前的准备工作（培训前期） 1 二、培训开展过程中的辅导工作（培训中期） 1 三、培训后期的工作（培训末期） 1 工作要求篇 1 一、培训前期（培训启动后前2周） 1 二、培训中期 1 三、培训后期（培训最后2周） 1 四、日常工作 1 工作流程篇 1 辅导教师工作流程简图： 1 平台操作篇 1 辅导平台功能一览表： 1 一、登录到辅导教师工作室 1 温馨提示： 1 二、辅导教师工作室首页简介 1 三、功能介绍及操作说明 1 （一）左侧导航栏功能 1 （二）上方导航栏功能 1 （三）登录信息 1 （四）信息统计 1 （五）日历管理 1 （六）教学进度 1 （七）管理公告 1 （八）下方功能栏 1 附：班级学习简报模板 1 学员学习手册 1 一、培训方案设计依据 1 二、培训学科及培训对象 1 三、培训理念与培训目标 1 （一）培训理念 1 （二）培训目标 1 四、培训特色 1 （一）课程优势与特色 1 （二）团队优势与特色 1 （三）培训方式的引领性和交互性特色 1 （四）技术与管理优势与特色 1 五、培训安排 1 六、培训内容与培训方式 1 （一）培训内容 1 （二）培训方式 1 七、培训考核与评价 1 （一）评价考核原则 1 （二）考核评价细则 1 八、培训组织与管理 1 （一）组织管理保障 1 （二）教学教务管理保障 1 （三）技术支持保障 1 （四）培训服务保障 1 平台操作指南 1 一、登录到学员工作室 1 温馨提示： 1 二、学员工作室首页简介 1 三、功能介绍及操作说明 1 （一）个人信息 1 （二）与考核或评优相关的学习功能介绍及操作 1 （三）查看功能 1 （四）参与功能——问卷调查 1 四、支持服务 1 辅导教师工作手册 工作职责篇 本次参与培训的辅导教师团队是由一线的骨干教师和优秀教研员组成，均具有丰富的学科知识及教学经验。辅导教师在培训的过程中具有举足轻重的作用，担负着学习支持服务常态化实施的职责，开展面向学员培训的信息咨询、言论管理、问题收集、解惑答疑、学员推优、协调沟通、撰写班级简报等相关支持服务工作。 在工作职责篇中，我们将按照培训开展的时间流程进行每个环节工作职责的介绍。 一、培训前的准备工作（培训前期） （一）协助分配学员账号 培训伊始，我们会先收集学员的资料，包括学员的姓名、联系电话、所在区县、身份证号等信息，然后按照一定的规则、对应学员来生成学员的账号和密码。后期如果出现更换学员的情况，请与当地管理员联系，管理员确认后再与中央电大国培项目部的相关负责人联系进行后续操作。本次培训中，学员的账号和密码的生成规则是“湖北”的拼音首字母+学员姓名全拼，如果有重名的后边加上序号1、2、3…… 例如：学员A姓名为“李红”,且无其他重名学员，那么她的用户名和密码都是“hblihong”，如果同时学员B也叫“李红”，那么A和B的用户名密码则分别为“hblihong1”和“hblihong2”。班级辅导教师需要配合当地管理员做好学员账号下发工作，除了有重名的学员需要单独通知外，其他学员只需要告知账号生成规则即可。 （二）督促学员完善个人信息 学员拿到账号和密码后，就要开始注册学习了。辅导教师要督促学员注册，登录平台及时修改和完善个人信息，确保平台的各项个人信息都是真实有效的信息，否则会直接影响到培训成绩和证书发放。完善个人信息后学员即可进入课程学习