《与名师对话》2014高考一轮复习人教版化学课件：4-4氮及其重要的化合物报告.ppt

选项 实验操作 现象 解释或结论 A 过量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反应后，滴入KSCN溶液 溶液呈红色 稀HNO3将Fe氧化为Fe3＋ B AgI沉淀中滴入稀KCl溶液 有白色沉淀出现 AgCl比AgI更难溶 C Al箔插入稀HNO3中 无现象 Al箔表面被HNO3氧化，形成致密的氧化膜 D 用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上 试纸变蓝色 浓氨水呈碱性 课时作业(十三) 气体 HCl NH3 CO2、Cl2 SO2 NO2＋O2 CH2===CH2 吸收 剂 水或 NaOH 溶液 水、 盐酸 NaOH溶液 水 溴水 高考总复习 · 课标版 化学 与名师对话 课时作业 课堂互动探究 课前自主回顾 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.了解氮单质及其重要化合物的主要性质和应用。 2．了解氮单质及其重要化合物对环境质量的影响。 高考对本部分知识的考查点有：①NH3的制取及工业生产，如2012年福建理综11题、2012年重庆理综7题；②HNO3的性质，如2012年四川理综13题；2012年氮的化合物的综合考查，如2012年江苏单科16题。考查本部分知识多以工业生产或化学实验为切入点，与生产生活联系紧密，同时常与其他元素化合物、反应速率、化学平衡等知识综合。题型以选择题和填空题的形式出现，分值为6～12分。试题难度适中。 预计2014年高考对本部分的考查仍将以氨气、铵盐、一氧化氮、二氧化氮和硝酸等物质的性质为重点，以化学实验、化工生产工艺流程为载体，突出考查反应方程式的书写和关于氧化还原反应的计算。 无色 红棕色 有毒 有毒 不溶于水 易溶于水 2NO＋O2===2NO2 3NO2＋H2O ===2HNO3＋NO 酸雨 光化学烟雾 酸雨 光化学烟雾 NH3＋HCl===NH4Cl 产生白烟 变蓝 硝酸分解生成的NO2溶解 在硝酸里 棕色 3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋ 2NO↑＋4H2O Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋ 2NO2↑＋2H2O 装置 作用或现象 ① 提供氨气和氧气 ② 使氨气被催化氧化，红热状态的铂铑合金丝更加红热 ③ 吸收剩余的氨气和生成的水蒸气 ④ 看到有红棕色的气体产生 高考总复习 · 课标版 化学 与名师对话 课时作业 课堂互动探究 课前自主回顾