《严也是一种爱》课件报告.ppt

严也是一种爱 成长也会有烦恼 逆反心理有危害 1、与父母产生矛盾的原因 3、逆反心理的表现 5、逆反心理有何危害？我们应怎么做？ 4、如何正确的看待逆反心理 2、如何正确看待父母对子女的高期待、严要求？ 小憨教学资源网 同龄人的心声： “我都上初中了，父母为什么还把我当成小孩子看待？无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！” “我的父母很固执，根本听不进我的意见。” “父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。” 小憨教学资源网 问：你们有过类似的烦恼吗？试举几例。 为什么原来和谐亲密的亲子关系现在会变得格格不入？ 想一想： 成长的烦恼： 揭秘答案 1、我们与父母产生矛盾的原因 （1）从学生角度来看：进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放书”渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。 从家长角度来看：在父母眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。 祖孙的对话 爷爷：想当年红军经过金沙江， 爬雪山、过草地··· 孙子：那一定很好玩吧。 爷爷：饿了甚至煮皮带吃。 孙子：皮带不是很贵吗？ 爷爷：很多人都牺牲了··· 孙子：保险公司赔钱了没有？ 爷爷：我晕。 儿子眼中的爸爸 4岁：我爸无所不能 5岁：我爸无所不知 6岁：我爸比你爸更聪明 8岁：我爸并不是无所不知 10岁：我爸成长的年代跟现在非常不同 12岁：我爸对这件事毫无所知 14岁：我爸是个老古板 21岁：我爸陈腐地无可就药 25岁：我爸对我是了解的 30岁：也许应该问问我爸，他经验丰富 40岁：老爸如此有智慧，拥有整个世界的经验 50岁：能跟老爸讨论这事，我愿意付出一切代价。我不能欣赏他的聪明真是再糟糕不过的事了。 4——8岁 依附 崇拜 10——21岁 挑剔 反感 21——50岁 理解 佩服 比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因 父母 我们 生理上 心理上 阅历上 知识上 思想方法上 行为方式上 社会角色上 成人 青春期 成熟 丰富 良好教育或知识多 求稳，保守 冷静，谨慎，恪守规则 多 子女、学生、被监护人 渴望独立 小学、中学 有限 开放、创新、偏激 冒险、变化快、讲效率 上面的表格说明了什么？ 想一想： 我们与父母的人生阅历、生活经验、社会地位的不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。 产生代沟、隔阂的直接原因是什么呢？ 人生经历 生活经验 社会地位 生活态度 价值观念 行为方式 年龄 兴趣爱好 揭秘答案 1、我们与父母产生矛盾的原因 （1）从学生角度来看：进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放书”渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。 从家长角度来看：在父母眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。 （2）我们与父母的人生阅历、生活经验、社会地位的不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。 周末的一个下午，你要和同学出去打篮球。 小憨教学资源网 “人家姚阿姨家的磊磊整天都是呆在家里，干什么都用功，哪像你，整天就知道吃喝玩乐，写完作业就算完事了......学学人家磊磊吧，每次考试不是第一名，就是第二名，你？哼！就这样玩下去，将来只能去要饭......” 听完这段话你的第一反应如何？你该如何正确看待父母对你的高期待、严要求？ 　①望子成龙是天下父母共同的心愿！我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。②这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。 　 父母的高期待、严要求也是一种爱！ 2、如何正确看待父母对子女的高期待、严要求？ 二、逆反心理有危害 妈妈：臭小子，几点了，还在上网，给我滚出去！ 儿子：真讨厌，玩游戏也不自由，还不如离家出走呢。 逆反心理的产生： 我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常产生反感，即产生逆反心理。 ──强迫我们接受某种观点。 我们要赶新潮，家长非要我们接受老观念。 ──独立意识受到阻碍。 我们要独立，家长不让我们独立。 ──自主性被忽视或受到妨碍。 我们要做主，家长不让我们做主。 ──个性伸展受到阻碍