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《单片机技术》教学大纲报告.doc

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《单片机技术》教学大纲报告

《单片机技术》 教 学 大 纲 (课程代码:X060416) 一 课程说明 课程类别:专业课 课程性质:必修 学时学分:54 学时 3学分 适用专业:机电设备维修与管理 课程教学目的与要求: 本教学目的:本课程是机电设备专业的一门专业选修课。通过本课程的学习,目的是使学生掌握单片机的组成结构、工作原理、编程方法和接口技术等方面的知识,使学生获得单片机原理知识和应用系统设计的基本理论、基本知识与基本技能,掌握单片机应用系统各主要环节的设计、调试方法,初步具备在相关专业领域应用单片机技术的能力为培养学生进一步掌握微型计算机应用于各行业信息处理和测控系统的目的而设置的。 教学要求:要求学生掌握单片机原理﹑资源与应用系统设计这一重要手段,并为后续有关设备系统课程的学习及进行毕业设计相关课题打下基础。 了解:计算机和单片机的发展概况及趋势,了解单片机系统的特点及应用;了解时钟电路和CPU时序,理解单片机复位电路和复位后的初始状态;了解汇编语言源程序的格式;熟悉常用的伪指令;汇编过程及伪指令的作用;散转程序的设计。 理解: 8051单片机的内部结构及原理;单片机存储器的结构、存储空间及功能;单片机的数据总线、地址总线;定时器/计数器的结构和工作原理,定时器/计数器的初始化和应用;串行通信的结构及工作方式,掌握其应用。 掌握:二进制、八进制和十六进制间的相互转换;原码、反码和补码间的相互转换;P0、P1、P2、P3口的功能和使用特点;伟福2000单片机仿真实验箱的使用方法;MCS-51单片机的引脚功能及片外总线结构; MCS-51指令系统的7种寻址方式和指令的格式:(1)数据传送类指令的使用、(2)算术运算类指令的使用、(3)逻辑运算类指令的使用、(4)控制转移类指令的使用、(5)位操作类指令的使用;顺序程序、分支程序、循环程序、查表程序和常用子程序等结构程序的设计,会读程序流程图;中断的基本概念,理解中断系统的结构和中断响应过程;行通信与并行通信的区别及各自特点。 本门课程与其它课程关系: 先修课程:电工电子技术,计算机应用基础。为进一步学习后续专业课程打下初步的基础。 学时分配: 章次 内 容 总课时 理论课时 实践课时 第一章 MCS-51单片机硬件基础 10 4 6 第二章 MCS-51单片机指令系统 20 10 10 第三章 汇编语言程序设计简介 16 12 4 第四章 中断系统与定时器/计数器 8 4 4 二 教学内容 MCS-51单片机硬件基础(10学时) 教学目的: 了解:1、计算机和单片机的发展概况及趋势; 2、单片机系统的特点及应用。 理解:1、 8051单片机的内部结构及原理; 2、单片机存储器的结构、存储空间及功能; 3、单片机的数据总线、地址总线。 掌握:1、MCS-51单片机的引脚功能及片外总线结构; 2、8051单片机I/O口的功能; 3、伟福2000单片机仿真实验箱的使用方法; 4、二进制、八进制和十六进制间的相互转换; 5、原码、反码和补码间的相互转换; 6、P0、P1、P2、P3口的功能和使用特点。 教学重点: 1、8051单片机的结构; 2、MCS-51单片机的引脚功能及片外总线结构; 3、8051单片机I/O口的功能; 4、伟福2000单片机仿真实验箱的使用方法; 5、P0、P1、P2、P3口的功能和使用特点。 教学难点: 1、二进制、八进制和十六进制间的相互转换; 2、原码、反码和补码间的相互转换; 3、多种地址空间,P0、P1、P2、P3口的功能和使用特点。 讲授要求: 1、掌握单片机的内部结构及工作原理; 2、了解单片机的引脚功能及时序; 3、熟悉单片机内并行I/O端口电气特性及使用功能; 4、单片机存储器的结构、存储空间及功能; 5、单片机的数据总线、地址总线; 6、P0、P1、P2、P3口的功能和使用特点。 第一节? 单片机基础 讲授要点: 1、二进制、八进制和十六进制间的相互转换; 2、原码、反码和补码间的相互转换; 3、BCD码和ASCII码。 第二节?单片机的组成和原理 讲授要点: 1、单片机的定义及组成; 2、单片机的时钟周期; 3、定时与控制部件; 4、时钟电路; 5、时序; 6、存储器; 7、I/O端口。 第三节?单片机的外部特性及引脚说明 讲授要点: 1、引脚排列; 2、引脚说明。 第四节?试验箱的使用方法 讲授要点: 1、键盘使用说明; 2、人工输入程序机器码; 3、单步执行程序; 4、全速执行程序。 第五节 存储器的结构

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