《卖火柴的小女孩》课件报告.ppt

中小学学科网 卖火柴的小女孩 授课人：陶林 自主读课文，认读识记字词 guāi qún dōu bì āi chú 乖 裙 兜 币 哎 橱 duō suō kǎo quán jiāng 哆哆嗦嗦 烤 鹅 蜷 缩 冻 僵 yàn pèn hōnghōng gěng 火焰 喷香 暖 烘 烘 火柴梗 、 guàn tóng sāi 灌进来 铜把手 两腮 这篇童话讲了一个什么样的故事？ 课文先讲述了大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴，接着，小女孩为了暖和一下自己，在一次又一次的亮光中看到了种种幻想，最后讲小女孩冻死了。 这个故事写了哪几部分？ 1.悲惨生活：第1—4自然段 2.美好幻想：第5—10自然段 3.冻死街头：第11—12自然段 找一找 1—4自然段中哪些描写表现了小女孩的生活悲惨？ 天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜—大年夜.在这又冷又黑的晚上，一个 光着头赤着脚的小女孩在街上走着。 返回 这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没有给过她一个钱。 返回 她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。 返回 . . . 　　她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。 返回 　　再说，家里跟街上一样冷．他们头上只有个屋顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来的。 返回 可怜的小女孩！ 小女孩擦燃火柴时的句子 她终于抽出了一根。 她又擦了一根。 她又擦着了一根火柴。 她在墙上又擦着了一根火柴。 她赶紧擦着了一大把火柴。 阅读第5—10自然段，思考讨论下面问题: 1、小女孩一共擦燃了几次火柴，每次擦燃火柴她都看到了什么？你从中体会到什么？ 2、小女孩为什么接连不断地擦燃 火柴？ 次 数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 产生的 幻 象 原 因 结 果 大火炉. 香喷喷的大烤鹅. 美丽的圣诞树. 慈祥的奶奶. 和奶奶一起飞走。 请同学们 (读-思-议)完成下列表格 冷极了,渴望得到温暖 饿极了,渴望得到食物 缺少欢乐，渴望得到欢乐 缺乏疼爱，渴望得到疼爱 想摆脱寒冷，饥饿和痛苦 火柴灭了，火炉不见了 火柴灭了，烤鹅不见了 火柴灭了，圣诞树不见了 火柴灭了，奶奶不见了 小女孩冻死了 点燃火柴 看到的东西 说明小女孩 她渴望 第一次 火炉 寒冷 温暖 第二次 烤鹅 饥饿 食物 第三次 圣诞树 痛苦 快乐 第四次 奶奶 悲惨 关爱 第五次 和奶奶飞走 艰难 幸福 火炉 烤鹅 擦燃 奶奶 圣诞树 退出 小女孩 觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ 桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗， 肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更 妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。 桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗， 肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更 妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。 这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。 这一回，火柴把周围全照亮了。 奶奶出现在亮光里是那么温和，那么慈爱。 这一整把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 理解句子 她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方