《大铁椎传》教学课件1报告.ppt

学习目标  1.掌握重点文言词句，提高自学古文的能力，学会质疑。?2.进一步熟悉人物塑造的常用手法，了解本文的写作特色：通过次要人物衬托主要人物。 检查预习 1.给下列生字注音： 省 ( )兄 健啖（ ） 拱揖（ ） 不冠不袜( ) 言讫( ) 强留( ) 屏息( ) 鼾睡( ) 觱篥( ) 理解重点词句，理清文章结构 大铁椎，不知是什么地方人。北平陈子灿到河南去看望他的哥哥，在宋将军家里遇见了大铁椎。宋是怀庆青华镇人，擅长搏击，七省爱好技击的人都来向他学习武艺，人们因他长得雄伟健壮，所以叫他宋将军。宋将军的徒弟高信之，也是怀庆人，力气大，善射箭，比陈子灿大七岁，小时候同学，因此陈子灿曾经与他一同访问过宋将军。 当时座上有个饭量很大的客人，容貌很丑陋，右腋下夹着个大铁椎，有四五十斤重，吃饭以及拱手行礼时，一刻也不放下它。大铁椎柄上的铁链折迭围绕着，象锁上的链子，把它拉开有一丈多长。他很少跟人们交谈，说话象湖北一带的口音。问他家乡在哪，姓甚名何，都不作回答。 我们同住一个寝室，到半夜，客人说：“我走了。”话音刚落，人就不见了。陈子灿见窗门都关着，就吃惊地问高信之。高信之说：“客人刚来时，不戴帽子，不穿袜子，用蓝手巾包着头，脚上缠着白布，除了大铁椎外，什么东西都没有携带，而腰带中裹着很多银子。我和宋将军都不敢问他。”陈子灿一觉醒来，客人却已打着呼噜睡在床上了。 有一天，客人向宋将军告辞说：“我当初听到你的大名时，把你当作英雄豪杰，但是现在看来你和你的门徒不能委以重任，我将走了。”宋将军竭力挽留他，他就说：“我曾屡次打杀拦路抢劫的强盗，夺取他们的财物，因此他们很恨我。我若久留此地，灾祸将会牵连到你。今晚半夜，强盗们正约我到某处决斗。”宋将军高兴地说：“我骑着马带着弓箭来助战。”客人说：“不要去，强盗本领强且人又多，我想要保护你，就不能杀个痛快。”宋将军向来自以为了不起，并且也很想看看客人的本领，就竭力请求客人同往。客人没办法，就带他一起走。将要到达决斗的地方，客人送宋将军登上一座荒废无人的堡垒，说：“你只许观看，千万别作声，（以免）让强盗们发觉你。” 这时，鸡叫月落，星光照着空旷的原野，百步之内能够看见人。客人骑马飞驰而下，吹了几声觱篥。一会儿，二十多个骑马的强盗从四面拥集过来，徒步行走背着弓箭跟在后面的有一百多人。一个强盗提着刀纵马冲向客人，客人大喊着挥舞起铁椎，强盗应声坠落马下，马头也被砸得碎裂。那伙强盗围成环形向前进逼，客人奋力挥舞铁椎左右猛击，强盗们连人带马栽倒在地，三十多人被杀死。宋将军屏住呼吸观看这场恶战，吓得两腿发抖，几乎从堡垒上掉下来。忽然听到客人大声呼喊道：“我走啦！”尘灰滚滚，朝着东方飞奔而去。之后就再也没有回来。 故事情节 第一部分（1）：陈子灿遇见大铁锤的地点和缘由。 第二部分（2--3）：写大铁椎的外貌.性格和奇异的行为。 第三部分（4---5） 写大铁椎豪爽深沉，英勇无畏的性格和所向无敌的武功。 大铁椎人物形象的刻画： 貌甚寝，不冠不 袜，蓝手巾裹头，足缠白布…… 腰多白金…… 右肋夹大铁椎 动作描写 不见…… 从容挥椎 东向驰去…… ——精武术，有神力，性格豪爽，武艺高强，行踪飘忽。 张良曾经在淮阳学习礼法。到东方见到了仓海君。他遇到一个大力士，打造了一个一百二十斤重的铁锤。秦始皇到东方巡游，张良与大力士在博浪沙地方袭击秦始皇，失误击中了副车。秦始皇大怒，在全国大力搜捕，寻拿刺客非常急迫，这是因为张良的缘故。张良于是改名换姓，逃亡到下邳躲藏起来。  衬托手法 1. 赏析乐府诗《陌上桑》中的衬托手法。  … … 行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。  耕者忘其犁，锄者忘其锄。 来归相怒怨，但坐看罗敷。… … [注解] 捋(lǚ) 髭(zī) 帩(qiào)头：古代男子束发用的头巾。 坐：因为 2.课文描写宋将军这个人物，对表现大铁椎起到了什么作用？ 目的是为了衬托出大铁椎的勇猛过人、“技击”高超，更具英雄本色。 魏禧论曰：子房得