小学一年级数学下册练习题（口算六）.doc

小学一年级数学下册练习题（口算六） 　　一年级数学下学期期中考试题 　　一、想想算算( 40分) 　　1、直接写出得数(20分，每题1分) 　　13+6 = 12+8 = 7+( )= 11 14+5-8 = 　　7+8 = 20-7 = ( )+3 = 20 7-5+9 = 　　15-6 = 8+9 = 16-( )= 10 19-6-9 = 　　18-3 = 16-8 = 8 =( )-8 15-7+5 = 　　5+9 = 14-7 = ( )-6 = 13 17-3-6 = 　　2、在○里填“““　　11角 110分 50角 9元 　　3、填数图：8% 　　二、想想填填：(38分) 　　1、填空：22%(1、3、4、7每题2分) 　　(1)7个一和3个十合起来是( )，与它相差2的数是( )。 　　(2)十位上是2，个位上的数是十位上数的加倍，这个数是( )。1% 　　(3)小学2014年一年级数学下学期期中考试题：个位上是8的最大的两位数是( )，它由( )个一和( )个十组成。 　　(4)按规律填数：33、( )、27、24、( )、( )、( )。 　　(5)在67、37、70、47、7、74、77中，4% 　　大于70的数有 ;个位上是7的数是 ; 　　最大的数是 ;小于50的数是 。 　　(6)按要求填空：3% 　　有算式：15+3，8+9，20-4，11+9，16-10，0+19，19-5，17-9 　　把这些算式按计算结果从小到大排列： 　　(7)7+415-( ) ( )里可以填( )。 　　(8)1张10元的人民币可以换( )张5元的人民币;也可以换( )张1元的人民币。 　　1张50元的人民币可以换( )张10元的人民币;( )张20元的人民币可以换一张100元的人民币。4% 　　(9)时针在哪里?在钟面上画出时针。2% 　　2、看数射线填空：(12%) 　　(1) a =( ) b =( ) c =( ) 　　d =( ) e =( ) f =( ) 　　(2) 与f相邻的整十数是( )和( ); 　　与b相邻的数是( )和( ); 　　与d最相邻的整十数是( ); 与e最相邻的整十数是( )。 　　3、选一选：(4%) 　　(1)妈妈给小胖买了一套运动服，价格是98( )。 　　A.分 B.角 C.元 D.时 　　(2) 小胖家吃晚饭的时间是( ) 　　A、12时25分 B. 5时 　　C.5时半 D.17时 　　三、应用：18分(3%+3%+6%+6%) 　　1、同学们要做13个灯笼，已经做好10个，还要做多少个? 　　2、盒子里的小皮球取出9个，还剩下7个，盒子里原来有几个小皮球? 　　3、6% 　　(1)兔和羊一共有多少只? 　　(2)走了一些鸡后，还剩下7只鸡，走掉了 　　几只鸡? 　　4、走，购物去。6% 　　1)买一袋大白兔奶糖比买一个布娃娃多花多少钱?列式计算。 　　2)买哪两样东西花钱最少? 列式计算。 　　四、综合：4% 　　1、四个小朋友比体重。 甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。 　　这四个小朋友的体重顺序是： ( )( )( )( )。 　　2、在○里填“”、“　　12-☆ 12-□ ☆ □ 　　☆+7 7+□ ☆ □ 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目，在招大引强上实现新突