《数的产生和十进制计数法》教学课件报告.ppt

自学提纲下载方法： 单击自学提纲——保存——选择对话框左边的桌面——保存 你知道古时人们是怎么记数的吗？ 网页学习过程提示： 点击数的产生——古代记数法——小知识——结绳记数——符号记数法——小故事——自然数 点击十进制计数法——GO ——保存——选择对话框左边的桌面——保存 1、古时候，人们用什么方法计数？ 结绳记数 刻道记数 实物记数 2、用来表示物体个数的1、2、3、4……都是（ 自然数 ），一个物体也没有，用（0 ）表示。 3、自然数的个数是（ 无限 ）的，最小的自然数是（0），（ 没有 ）最大的自然数。 4、十个十亿是（ 一百亿 ），十个百亿是（ 一千亿 ），一千亿是（ 一千 ）个一亿。 学习过程提示： 将其它程序最小化——桌面上找到“数位顺序表”——打开——完成数位顺序表 数 位 顺 序 表 百亿位 千亿位 百 亿 千 亿 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。 达标测评 1表示物体个数的1,2,3,4,5,6等都是（ ） 2最小的自然数是（ ）自然数的个数是（ ） 3最小的六位数是（ ）最大的六位数是（ ） 4每相邻的两个计数单位之间的进率都是（） 这种计数方法叫做（ ） 5数字6在万位上表示（ ）在亿位上表示( ) 在“9□2006500”的□内填上一个数字，使这个数省略亿后面尾数约等于10亿。□内可以填什么样的数字？ 想一想 　　 谈谈自己的学习收获及感悟： 1、本节课我学会了： 2、掌握不太好的是: 我们在学习的过程中，要懂得在思考中去学习新知识，在练习中发现新知识，并且能够运用所学的知识去解决生活中的实际问题，这样才能更好地掌握更多的知识。