小学三年级数学期中测试卷（六）.doc

小学三年级数学期中测试卷（六） 　　一、计算。 　　1. 直接写出得数。(1′×10=10′) 　　86-39= 250×4= 24×5= 16×(28+72)= 800-800÷8= 　　91÷7= 6×50×0= 480÷12= 600÷(15-12)= 4×5÷4×5= 　　2.推算。(1′*6=6′) 　　(1)9×210= (2) 87÷3= 　　90×210= 870÷30= 　　900×21= 8700÷30= 　　3.列竖式计算，有*的要验算。(4′*4+2=18′) 　　465×72= 808×750= 　　6090÷15= *3607÷18= 　　4.“48×15”，你可以怎样计算?(2′*3=6′) 　　48×15 48×15 48×15 　　=( )×( )+( )×( ) =( )×( )-( )×( ) =( )×( )×( ) ×( ) 　　= = = 　　= = = 　　5.用递等式计算。(能简便运算的要简便运算)(4′*4=16′) 　　①348+548+272 ②108÷12+12×12 　　③127×82-27×82 ④(9153-2319)÷67 　　6. 列式计算。(4′*2=8′) 　　①什么数的26倍是780? 　　②175乘以28与42的和，积是多少? 　　二、应用题。(5′*4=20′) 　　①西师大版三年级下学期数学期中考试试题：水果店运来柑橘30筐，每筐重23千克，卖掉10筐后，还剩多少千克? 　　②一台微波炉的价格是528元，一台液晶彩电的价格比它的11倍还多92元。这台液晶彩电的价格是多少元? 　　③学校买来120盆花，放在大礼堂40盆，剩下的花平均分给8个班级，每个班级可分到几盆花? 　　④学校有390名学生去春游，每辆车有45个座位，至少要租几辆车，才能保证每位学生都有座位? 　　三、填空题。(10′) 　　①80dm=( )cm 500dm2=( )m2 　　②( )÷10=15……3 196÷( )=15……1 　　③在合适的地方添上“( )”，使等式成立： 　　78+22×5=500 600÷30+20=12 　　④420×150的积的末尾有( )个零。 　　⑤在42 □146 中，要使商是两位数，□可填的数有( )。 　　⑥一个数的25倍是600，那么这个数的50倍是( )。 　　⑦用三位数乘四位数，积最少是( )位数。 　　四、判断题。(3′) 　　①被乘数和乘数末尾一共只有两个0，积的末尾一定只有两个0。……( ) 　　②小轿车的速度是80千米。………………………………………………( ) 　　③在( )÷20　　五、选择题。(3′) 　　①54081÷27的商中的零的个数是( )个。 　　A、0 B、1 C、2 D、3 　　②18×39，下列算法不正确的是( )。 　　A、18×30+18×9 B、1×39+8×39 C、18×40-18×1 D、20×39-2×39 　　③小巧和小胖做同样多的口算题，小巧花了5分钟完成，小胖花了8分钟完成。( )做的快。 　　A、小巧 B、小胖 C、两人一样 D、不能比较 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目，在招大引强上实现新突破。 三、工作措施 解放思想，更新观念实现新突破。进一步解放思想，更新观念，真正把解放