小学二年级上册语文期末试卷及答案（北师大版）.doc

小学二年级上册语文期末试卷及答案（北师大版） 　　一、拼音天地。(13分) 　　1.我是拼写小能手。(10分) 　　ɡē chànɡ mì mì chéng shí xiāo miè xiān yàn 　　ɡào sù tǐ jiǎn pīn mìng yǎn jing zǔ guó 　　2.多读几遍，在正确的读音下面画上“√”。(3分) 　　① 他用铁钉(dīnɡ　dìnɡ)把画钉(dīnɡ　dìnɡ)在了墙上。 　　① 放寒假了，我得(děi　dé)回家看奶奶。 　　③ 为( wéi　wèi)了祖国的明天，我们必须努力学习。 　　二、字词创关。(21分) 　　1.比一比，再组词。(6分) 　　猴( ) 滴( ) 休( ) 诚( )礼( )睛( ) 　　候( ) 摘( ) 体( ) 城( )补( )晴( ) 　　2.在( )里填上合适的词。(4分) 　　( )地想 ( )地爬 ( )的宝藏 ( )的理想 　　茂盛的( ) 专心地( ) 高兴地( ) 得意洋洋地( ) 　　3.把下面的字加偏旁变成新字再组词。(8分) 　　例: 寺 持 ( 主持 ) 　　坐 ____ ( ) 干____ ( ) 斗____( ) 华____( ) 　　老 ____ ( ) 相 ____ ( ) 丁____( ) 皮____( ) 　　4.读一读、想一想、选一选，再填一填。(3分) 　　① 再 在 玩 完 　　每天放学回家，我总是先做作业，( )和小伙伴们一起( )。 　　② 座 坐 　　我走进教室，找到自己的( )位( )下来。 　　③ 像 象 　　大( )的腿( )四根粗壮的柱子。 　　三、句子大过关。(19分) 　　1.仿照例句，写句子。(6分) 　　① 牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗? 　　______，请告诉我， 　? 　　② 有时候我很温和，有时候我很暴躁。 　　有时候 ，有时候 。 　　③“瞧，她的衣服多么漂亮!她的微笑多么灿烂!” 　　_______ 多么____________!____________多么____________! 　　2.按课文内容填空。(8分) 　　① 我第一眼就找到了中国，像( )昂首在( )。 　　② 不要送伞来，妈妈，我( )在小雨中慢悠悠地( )，我喜欢( )对我( )。 　　③ 他们( )明白了梅花鹿驮起金丝猴，( )小河。金丝猴( )就( )树摘到了果子。他们一起把果子( )大象伯伯。大象伯伯问：“你们俩谁的( )大呀?”梅花鹿和金丝猴( )，( )，( )。 　　大象伯伯问梅花鹿、金丝猴谁的本领大时，他俩笑了的原因是： 　　3.用序号把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分) 　　( )快到中午的时候，老师带着我们回家。 　　( )后来，我们排好队伍走了进去。 　　( )到了动物园门口，我们下了车。 　　( )一天早晨,老师带领我们坐车去动物园。 　　( )在动物园里,我们看到了许多动物,有老虎、猴子、骆驼、孔雀等。 　　233网校编辑 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目，在招大引强上实现新突破。 三、工作措施 解放思想，更新观念实现新突破。进一步解放思想，更新观念，真正把解放思想落实到招商引资上项目上，统一到优化经济发展环境上。树立与大开放、