小学二年级数学上册练习题三（人教版）.doc

小学二年级数学上册练习题三（人教版） 　　新学期争做学霸，百万奖学金限时抢购，错过再等半年！ 　　一、填一填。 　　1、我们知道常用来测量长度的单位有和。 　　2、我们在量一个物体时，米尺的刻度要对这物体的左端。 　　3、尺子上，从0到1是厘米，从0到5是厘米，从5到12是厘米。 　　4、我们在量较短的物体时，通常用作单位；在量较长的物体时，通常用作单位。 　　5、1米=厘米，500厘米=米。 　　6、一条线段长是100个1厘米，这条线段长米。 　　7、小明今年上二年级，他的身高是135。 　　8、三角形是由条线段围成的，正方形是由条线段围成的。 　　9、一张床大约是米，操场跑道的长度是米。 　　10、1厘米1厘米地数，数5次是厘米，数10次是厘米。 　　二、在横线上填“＞、＜或=”。 　　5米6米　　38厘米41厘米　　6米600厘米 　　99厘米1米　　4米300厘米　　6米590厘米 　　三、填上合适的单位。 　　一支粉笔的长是7　　铅笔的长度是21 　　教室宽6　　一棵树高6 　　操场宽70　　一条毛巾宽30 　　东东身高130　　一本数学书厚1 　　四、判断对错。对的在括号里打“√”，错的画“×” 　　1、小明画一条线段长10厘米。　　（） 　　2、一根手指长5厘米。　　（） 　　3、比85米少25米的是60厘米。　　（） 　　4、一棵树高6米。　　（） 　　5、10米和100厘米同样长。　　（） 　　五、选一选。 　　1、教室内的黑板长（ ） 　　选择①3米②30米③30厘米 　　2、李军身高是（ ） 　　选择①1米40厘米②3米18厘米 　　3、1米是（ ）厘米 　　选择②50③100 　　4、一根跳绳长（ ） 　　选择②40厘米③4米5 　　5、给出两个点能画（ ）条线段. 　　选择①1②2③无数 　　六、小小神算家。 　　46米＋14米＝米　　30厘米＋70厘米＝米 　　28厘米＋9厘米=厘米　　99厘米＋1厘米＝米 　　1米－20厘米=厘米　　77米－59米=米 　　编辑推荐： 　　小学一年级题都拿不了满分了，不信你试试！ 　　 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目，在招大引强上实现新突破。 三、工作措施 解放思想，更新观念实现新突破。进一步解放思想，更新观念，真正把解放思想落实到招商引资上项目上，统一到优化经济发展环境上。树立与大开放、大招商相适应的思想观念，既要看到自我的优势和长处，更要看到不足和压力，始终持续昂扬奋发的精神状态。勇于开拓，构成有利于加强招商引资、项目建设、推动工业经济加快发展的思想和理念，进一步激发全社会的创业激情和工作动力，努力在全县凝聚起跨越发展、奋发进取的强大合力，掀起大招商、招大商的持续热潮。 精心策划，项目储备实现新突破。充实完善项目储备库。根据国家产业政策、投资导向和市场变化，及时对项目库进行调整、完善和更新，确保重大项目储备不断档。充分利用政府门户网站和招商网，推进项目库的网络发布，吸引战略投资者和民间资本投资重大项目。 锁定目标，信息搜集实现新突破。透过招商推介会等多种形式，及时捕捉大型央企、民营巨头投资动向；广泛收集国家、省、市发布的与我县产业相关的各类产业信息，及时了解产业发展动向；透过招商小